幼儿认字的方法有哪些

第一种幼儿识字方法： 
 
       æŠŠæ¡æœ€ä½³è¯†å­— æ—¶æœºï¼Œå­©å­å…´è¶£æ­£æµ“时：当孩子对某事某物具有浓厚的兴趣和好奇心时，其记忆力、理解力都被唤醒和激活，此时辅之以知识和技能的传授往往能收到事半功倍的效果。 ç¬¬äºŒç§å¹¼å„¿è¯†å­—方法：        
       è‡ªåˆ¶è‡ªå·±åˆ¶ä½œè¯†å­—用具，生字卡片：给孩子准备一些大小不等的卡片，还有双面胶、绳子、彩笔，这些都放在随时能拿到的地方。家长可以把家里各种物品的名称都写在卡片上，贴上去，有时也可以把价格也写上，家长与孩子轮流当营业员和顾客，玩购物的游戏。当家长带孩子出门散步或到超市购物，可以随手带上几张卡片和彩笔，当孩子遇到感兴趣和不知道的事物及时给他记下来。 ç¬¬ä¸‰ç§å¹¼å„¿è¯†å­—方法： 
       è®²ç©¶æœ‰æ•ˆè¯†å­—方法，组词与游戏：这种方法可以教孩子懂得字与字之间的联系，字的用法，丰富他的语言表达能力，并且让孩子感到认字是游戏，也有快乐。       
第四种幼儿识字方法：   
      æœ‰å¿ƒåˆ›é€ è¯†å­—环境，生活处处有情境：教孩子识字并不仅仅局限于家中和看书，生活中处处都有孩子识字的情景和教材。可以常带孩子去市场和超市，让他在这种真实的情境和环境中认识各种蔬菜和水果。教他分类认，对比认；认形状，认颜色。回到家后，又可以摆卡片超市，做购物游戏。在这种情境中，孩子不但可以把字与实物对应了，还可以认得快，记得牢。 ç¬¬äº”种幼儿识字方法： 
 
       å€ŸåŠ©äºŽæ±‰å­—的特征加快识字速度：汉字是一种象形文字，利用这个特点，可以加快识字的速度。例如教孩子认识“休”这个字。首先在一张纸上画一棵树，树下一个人在睡觉。然后指着图画问：“瞧，图画上有什么?”“图画上有一个人和一棵树。”“对，‘人’字怎么写?”“一撇，一捺。”“对，再看这棵树，树也叫做‘木’，你会写‘木’字吗?”“不会。”“让我来教给你。”教完“木”字的写法后，再问：“这个人在树下干什么啊?”“他在睡觉。”“对，睡觉又叫做‘休息’。你瞧，人在木旁就是休。”然后把“休”写出来。这样，孩子就能够牢牢地把这个字记住了。 
 
第六种幼儿识字方法： 
 
      åˆ©ç”¨å›¾ç”»æ•…事书来教宝宝识字：不放过每一个给孩子读故事书、看图画书的机会。妈妈可以边点着书边给宝宝念；也可以把图画上、书本上的故事情节讲给孩子听，同时出示字卡，让他们在理解情节的同时记住汉字。 ç¬¬ä¸ƒç§å¹¼å„¿è¯†å­—方法： 
 
     â€œåŠ¨ä½œâ€æ³•ï¼šçˆ¶æ¯å¯ä»¥é€šè¿‡åšåŠ¨ä½œæ¥è®©å­©å­è®¤è¯†å­—。父母给孩子穿衣服的时候，就可以拿出写着“穿”字的卡片，然后做“穿”的动作，并让孩子也来做做“穿”的动作，达到让孩子既动手又动脑的效果。 ç¬¬å…«ç§å¹¼å„¿è¯†å­—方法： 
 
       å„¿æ­Œå­¦æ±‰å­—：朗朗上口的儿歌、诗歌，是孩子喜欢并容易接受的。父母可以先教孩子念儿歌，让孩子把他喜欢的儿歌背出来，再慢慢地一个个把儿歌里的汉字教给宝宝。

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