家长是不是很难接受自己的小孩很平庸？

是的，绝大多数家长很难接受自己小孩平庸。
父母不愿接受自己孩子的平庸，也许是有不甘心、爱面子、控制欲等多种因素复杂作用下的产物。归根结底，需要客观地承认孩子身上有其他的闪光点，不是不符合自己的期待、没有自己重视的那些“优点”就叫平庸。孩子是一个独立的个体，而父母认为孩子平庸，可能是给孩子放错了领域，也可能是套错了评判标准，这样大人孩子都痛苦。

家长是不是很难接受自己的小孩很平庸？我想对于大多数人而言，答案是是的。平庸就是说平凡的人做着平凡的事，普普通通平平淡淡也不突出。但是相信每个爸妈在朋友面前都会互相讨论孩子，碰到天才儿童，厉害的别人家孩子，大家都会纷纷夸赞“这孩子长大了肯定有出息”“这可了不得，真是教育有方”“厉害啊，您家孩子这么小就这么聪明”等等....其实父母的想法也没有错，我们每个人都喜欢与众不同厉害的人，这样一对比平庸的人就没得那么多存在感。还有个案例是个小孩写的，她的妈妈是个高材生，从小对她寄予厚望，可是妈妈一再努力一再失望后，在这个孩子初中的时候彻底放弃了对她的教育。这个小孩初中的时候突然有点开窍了，学习开始进步，可是在妈妈眼中依然是个学渣，一直到高考考入了一本，妈妈有点惊讶，但是依然没有给他任何正面的鼓励。这个小孩说，在她的成长路上，她觉得妈妈对她完全是负面的影响。看到这个孩子最终考入一本，我就在想，很不错啦。这样的孩子，也许会让很多父母感到骄傲，当然也会有很多学霸父母觉得很差。所以究竟我们的焦虑来源于哪里？平凡的标准又在哪里？说说我家多多吧。放纵不羁爱自由，没心没肺没大脑，伶牙俐齿小聪明。当年我三年级的时候是大队长，成绩名列前茅，横向比较的话，他不如我，可是我依然对这个小孩很满意，可爸爸却经常吼他，觉得他不够专注，不够努力，对他要求很高，经常连着我一起被吼。说这个，主要是想说，来自外界的评价，其实都带着主观色彩，就连家里的父母对一个小孩的评价都可以很不同，何况外人呢？分享一个高票答案，来自山羊月，很受启发。“很多答案没有提到一个重要的恶性循环：家长的对孩子的高期待直接钝化了他们对孩子成就的认知奖赏，削弱了他们对孩子的成就感激励（在很多案例中甚至是颠覆性的贬低），导致他们的孩子无法从成就感最重要的源头之一——也就是他们最在乎的父母——身上汲取足够的成就感。于是他们便会产生类似自卑，自我否定，自我放弃的心理。而这种心理又会进一步影响他们所获得的成就，于是上述情况便串联起来形成一个周而复始的恶性循环。这样的孩子，根本不是自己选择平庸，而是被父母的期待压成平庸。每个孩子唯一的竞争对手只有他过去的自己。自己战胜自己的纵向比较机制就叫做成长，理应获得巨大的成就感激励。但我们的父母，学校和社会苦心营造出一种精密的横向比较机制。倘若如此这就罢了，两个机制的确有同时存在的必要性。但这里的问题在于，家长和老师所有的成就感激励几乎全部依靠横向比较机制。他们一点点地将本应收获巨大成就感的纵向比较机制边缘化，甚至用一系列刻薄的批评来贬低它存在的意义和价值——然而事实上，只有纵向比较机制才是伴随一个人一辈子，激励一个人不断进步的最重要的成就感获取机制。从教育程度的角度看，2001年出生人口1700万人，绝大多数人都能上初中，1300万到1400万人能接受高中阶段教育（包括普通高中和职业教育），近800万人可以获得高等教育，422万人能考上普通本科，近50万人能考上985/211大学，其中考上985大学的大约有16万人，到了C9高校，就只剩下3万多人。如果将这个组合画成金字塔图，大概是这么一个结构：有17.6%的人口仅完成了义务教育。35.8%的人口会停留在高中/中专/职校的教育水平。能获得高等教育的人口占总人口一半左右，但只有四分之一的人口可以获得本科教育，其中21.9%是非985、211本科。在普通本科之上，是211、985高校，甚至是C9高校，他们占每年出生人口的3%，985高校的本科教育，只有1%的人口能够获得。如此低的比例，再加上各种公众号文章也在不断渲染「阶级滑落」的可怕，让许多高学历的父母非常担心：我的孩子会不会考得还没有我好？两个985的家长带出来了一个大学都考不上的孩子该怎么办？比如前阵子在微博上有一篇文章《智商也要交遗产税：为什么聪明人的孩子大多没那么聪明？》 就讲了这个故事。因此，使用2014年CHIPs数据，我们做了这样一个研究，观察父母的教育程度和子女教育程度之间的关系。首先来看全国情况，的纵轴是父亲教育情况，横轴是母亲教育情况，分母是属于这种情况的在1980到1994年出生的被调查者总数，分子是在这种家庭教育背景下考上大学的人数。因此，结论很明确，从211和985的例子看，如果父母在考试上十分厉害，处于人群的前3%甚至是前1%，那么在80%到90%的情况下，自家小孩都是会比自己更差。学会接受这个现实吧（反正我已经接受了）。

很多家长都是让孩子背负着自己的梦想前行的，接受孩子的普通就等于承认自己的普通。一个孩子的成长，肩负着家长们的期望，作为家长没有不希望孩子变好的，所以很多家长无法接受孩子特别普通。

1、孩子是替家长圆梦的

在人生成长的路上，大多数成年人都是会在成长的路上留下遗憾的。弥补遗憾的唯一机会，就是通过自己的孩子来完成自己的梦想。不少孩子都说自己觉得累，因为自己肩负着父母的圆梦使命。做父母的觉得自己没有完成的事，就让自己的孩子来替自己完成，所以孩子累，家长也会很累。既然肩负着家长圆梦的使命，那么孩子特别的普通，也就不可能帮助家长圆梦，家长就会很失望，也不能够接受。这就是一个心态的问题，在成年人的世界里面，有时候让未成年人背负了很多的压力，这样做就会让大人和孩子都觉得很累。

2、投入了，得不到收获，会觉得遗憾

培养一个孩子从小到大家长付出了很多的精力和财力，所以家长不能够接受孩子太过于普通。自己投入了太多，得不到收获，当然会觉得非常的遗憾。在这个世界上还有一个隐形的敌人，就是别人家的孩子，一直都在家长的心中存在着，因为有对比，所以就有伤害，作为家长就不能够接受孩子太过于普通。我也是做父母的人，在教育孩子的过程中，如果和别人家的孩子比较起来，如果我的孩子特别的普通，我在内心里也会无法接受。可能会给我会给孩子一些压力，有些时候自己不想这样做，就是无形中产生的一种负担逼迫我们这么去做。

因为希望有多大，所以失望就会有多大，家长无法接受孩子的普通，如果接受了，就等于承认自己也是一个非常普通的人。每个人都会说一说，但是做起来接受自己是普通的，是很难的，在心理上就需要一个很大的认知度，说白了就是认清一个人的真实面目挺难的。

是的。
几乎所有的家长都很难接受自己小孩是平庸的。
因为他们在小孩的身上投入了太多的心血，所以接受不了自己小孩是平庸的。如果家长一开始就不在意小孩儿的教育，这些问题我相信他很容易就能够接受自己小孩儿是平庸的人这个事实。
正是因为一开始就花了太多的心血在小孩的身上，把希望都寄托在小孩的身上，所以才不甘心接受小孩子平庸的事实。
望子成龙，望女成凤。父母都希望自己小孩将来会过得更好，正是因为有这样的希望才会付出更多的努力，更多的心血去培育她的小孩一旦她小孩是平庸的，他当然是接受不了的。