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《伯牙绝弦》是几年级的课文
语文书中
伯牙绝弦
这篇
课文是什么
时候学习的?
答:
人教版小学
六年级
上册课文《伯牙绝弦》
伯牙绝弦课文
原文 伯牙绝弦课文原文不同版本
答:
2、人教版六年级上学期《伯牙绝弦》课文
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。3、人教版七年级上半学期《伯牙绝弦》课文 伯牙...
语文
六年级
上册第25课
伯牙绝弦课文
答:
语文六年级上册第25课《伯牙绝弦》课文行文简洁、流畅
,不足百字,而且古今字义差别不大,有助于培养学生借助注释,自主读懂课文的意思。我在此整理了语文六年级上册第25课《伯牙绝弦》课文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!语文六年级上册第25课《伯牙绝弦》课文原文 《伯牙绝①弦》伯...
求
伯牙绝弦课文
,带拼音
答:
伯牙绝弦课文,
带拼音文言文如下:人教版六年级上学期语文书版本
:伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。作品译文 伯牙擅长弹琴,...
伯牙绝弦
教学反思
答:
《伯牙绝弦》是一篇人教版新课程实验教材六年级的课文
。文言文初次被编入小学教材,对于小学生来说,“文言文”是一个新的名词,这张陌生的“脸”会让孩子欣赏和热爱吗?我有点疑惑。高山流水,知音难觅。伯牙和钟子期,一个善鼓,一个善听,而且善听者深得奥妙,能从琴声中知其表达的志趣与内涵,由解琴、解音而推衍...
伯牙
子期
是几年级的课文
答:
《伯牙绝弦》是人教版小学语文
六年级
的课文。原文:伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。译文:伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听。
六年级
上册语文
伯牙绝弦课文
答:
[1]绝:断绝。[2]鼓:弹。[3]志在高山:心里想到高山。[4]哉:语气词,表示感叹。[5]峨峨:高。[6]兮:语气词,相当于“啊”。[7]洋洋:广大。
六年级
上册语文《伯牙绝弦》课文译文 伯牙擅长弹琴,钟子期善于倾听。 伯牙弹琴,心里想着高山。 钟子期说:“好啊!高峻的样子像...
伯牙绝弦
文言文六上
课文
翻译
答:
1.
六年级
上册语文25课【伯牙绝弦】文言文翻译 伯牙善鼓琴,钟子期善听。 伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 俞伯牙擅长弹琴,钟子期擅长于倾听。俞伯牙弹琴的时候,心里想到...
伯牙
鼓琴是2001年人教版
几年级的课文
答:
答:是
六年级
上册第25课《伯牙绝弦》的文章。讲的是琴师伯牙遇到了闻琴音而知雅意的钟子期,将其视为知己,而后钟子期去世,伯牙摔琴不再弹琴的故事,今人常用高山流水来暗喻知音。
《伯牙绝弦》是几年级的课文
?
答:
《伯牙绝弦》是
六年级
上册课文。《伯牙绝弦》人生苦短,知音难求;云烟万里,佳话千载。纯真友谊的基础是理解,中华文化在这方面最形象最深刻的阐释,莫过于春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事。“伯牙绝弦”,是交朋结友的千古楷模,它流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事,确立了中华民族高尚...
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