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《清贫》教学设计
清贫教学设计
答:
教学
目标:1.知识与能力:能正确认读本课13个生字,会写11个生字。流利、准确、有感情地朗读课文,了解文章的主要内容。2.过程与方法:在自主、合作、探究中学习用对话、动作、神态刻画人物形象,感受人物的性格品质。3.情感态度与价值观:体会方志敏同志甘于
清贫
的可贵品质,感受他坚定的革命志向和崇高的...
工作人员个人自传范文3000字
答:
《要团结合作》教学设计阿城2002、6 《要团结合作》教学大赛阿城2002、9 《大脑科技竞赛》教师指导证阿城2004、6 《和谐校园》德育实践活动课阿城2007、7 《提高教师语言表达艺术的策略》UC发言2010、6
《清贫》教学设计
2008、7 《美丽的文字》教学设计2004、5 《倍的认识》课件国家2008、11 《军犬黑子...
清贫
一文作者是如何体现人文精神400字
答:
通过学习方志敏的
《清贫》
,要在
教学
中引导学生认识到在革命战争年代,无数共产党人,为了党和人民的事业,在艰苦的环境里经受着种种考验,却始终矢志不移,固守清贫,艰苦奋斗,终于迎来了革命的胜利和人民的解放。教育学生更要牢记清贫的本色,这是教学本课的重点所在。 然...
学期计划
答:
35周岁以下的青年教师要自觉制订学期发展计划,在工作中发扬乐于
清贫
、求真务实的态度和不甘落后开拓进取的拼搏精神,争取迅速站稳讲台,达到岗位成材,同时将加强师徒结对的管理:规定徒弟的
教案
须交师傅审阅后方可上课,每周听师傅和其他教师的课不少于2节,否则一年后不能满师:师傅应无私传授
教学
技艺,能经常指导徒弟开展各项...
包拯
教学设计
答:
[
设计
简说]《包拯
》
编排在语文版七年级下册第七单元。这是一篇传记,通过记叙包拯生平中的一些事迹,展现了一个刚正廉洁、执法严峻、不畏权贵、克己奉公的封建社会的清官形象。依据《语文课程标准》的基本理念与单元
教学
目标的重点,教学时要注意引导学生将自己掌握的有关阅读传记的知识、技能做适当迁移,...
五年级下册语文电子课本
答:
最佳答案 小学五年级语文 下册(适用于人教版新课标语文实验教材)-名师同步教学设计 目录 前言 第一单元 1.《草原
》教学设计
2.《丝绸之路》教学设计 3.《白杨》教学设计 4.《把铁路修到拉萨去》教学设计 《语文园地一》整体教学设计 第二单元 5.《古诗三首》教学设计 6.《冬阳·童年·骆驼队...
《如何制定教师个人专业发展规划》讲座稿
答:
以每学期的组内公开教研活动为契机,制作一个较满意的课件,
设计
一篇较满意的
教案
,上好一节较满意的课。在教研课中,展示出本学期所学的新的理念,体现出自己的教研所得,使教研课成为教研汇报课。认真进行课题研究,形成一篇独创、有思想、有价值的文章。3、内容:参加学校组织的《青年教师成长沙龙
》
活动,在活动期间,...
高二语文选修课文《佛理禅趣
》教学设计
答:
《佛理禅趣》是人教版高二选修课文,下面是人教版高二语文选修课文《佛理禅趣
》教学设计
,为大家提供参考。 教学目标: 1.了解佛教在中国的传播以及对中国文化的影响。 2.了解《坛经》和《百喻经》的语言特色,积累常用的文言实词和虚词。 3.批判地继承佛教思想对于现代社会人生的启示意义。 教学过程: 一、 导入:...
北师大四下《欲速则不达
》
优质
教学设计
答:
北师大四下《欲速则不达
》
优质
教学设计
篇1 教材分析: 这篇课文是北师大版小学语文第八册十一单元的主题课文。这是一篇古文的译文。文章虽然短小,却蕴藏着深刻的道理,那就是题目所概括的:欲速则不达。即:过于性急反而达不到目的。通过本文的教学,应使学生悟出这个道理。 教学目标: 1、正确认读本课的七个...
六年级语文《月光曲
》教学设计
答:
六年级语文《月光曲
》教学设计
1 一、教学目标: 1、学生能够正确认读本课的生字,正确规范书写本课要求会写的字。 2、学生能够有感情地朗读课文。抓住环境特点,体会《月光曲》创作的背景,理解《月光曲的内容。 3、学生能够抓住重点自然段,想象描写的景象;体会课文所表达的情感。 4、学生能够了解贝多芬是个同情、热...
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