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清贫公开课优秀教学设计
六年级语文上册
公开课教案
答:
六年级语文上册
公开课教案
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教学
目标: 1、回忆课文主题,读懂故事。 2、感悟哲理,真正做到启心灵之智,示行为之范。
设计
理念: 1、体现“以链接内容为起点,拓展学生视野,使课堂向课外延伸,阅读与表达相结合”的教学思想。依据“感知——理解——积累——运用”的教学程序,指导学生进行学习。 2、从实际出发,引导...
《归园田居(其一)》
公开课教案
答:
通过诗歌的鉴赏分析,提高学生的欣赏水平,从而加深学生的文化积累,领悟诗歌中高尚的理想志趣和坚定的人生追求。
教学
重点:理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与世俗同流合污的理想精神,同时要逐步掌握诗歌鉴赏的方法并形成能力。 教学难点:通过诗中形象及描写手法的分析来把握情景交融的意境。 教学时数:一课时 教学流程:导入...
方志敏
清贫
答:
校长当领导,校长老婆连字也不识,啥课都敢教,校长的儿子只管摇铃。 《私塾怪现象》主要是讽刺学校的腐败,受到学生的欢迎,大家看得开怀大笑。可是校长看了戏,血压上升,恼羞成怒,下令立即停演,还给方志敏记大过一次。 学生记大过是很严重的事情,可是,方志敏一点也不在乎,继续带领学生同校长斗争,
公开
揭露学校的黑暗。...
学期计划
答:
35周岁以下的青年教师要自觉制订学期发展计划,在工作中发扬乐于
清贫
、求真务实的态度和不甘落后开拓进取的拼搏精神,争取迅速站稳讲台,达到岗位成材,同时将加强师徒结对的管理:规定徒弟的
教案
须交师傅审阅后方可上课,每周听师傅和其他教师的课不少于2节,否则一年后不能满师:师傅应无私传授
教学
技艺,能经常指导徒弟开展各项...
《人口的空间变化-人口迁移》说课稿
答:
在《人口的空间变化——人口的迁移》这节课准备的过程中,依次经历了选教材——备教材——备
教学
方法——进行
公开课
——教学反思五个环节。在教材的选择上基于以下考虑: (1)从信息技术与地理学科的整合角度考虑,在传统的教学中人口迁移是通过课本文字,插图这些静态的资源来反映人口迁移的动态过程。无法让学生获得直观...
爱心支教社会实践活动总结
答:
10月份,我给xx镇全体青年教师做了一节
公开
示范课,同时又呈现了自己的专业成长历程《绽放自己的美丽》,成为引领青年教师专业成长的榜样。10月份xx镇青年教师技能大赛,我全程参与担任评委,指导青年教师的课堂
教学
。xx年11月在济源市小学数学
优质课
中又担任评委,并与听课的全市教师交流听课心得。 参与这几次活动,从面对...
如何在语文
教学
中培养学生批判思维能力
答:
当时,我及时抓住这些问题,调整原来的课堂
设计
讨论,这倒成为这堂课的亮点所在。当然,并不是所有的求异之疑都是应该肯定的,还要对问题进行具体分析。如,在《西安这座城》这堂
公开课
上,有个学生提出“国歌应该换一换”的观点,理由是如今不必太“忧”了。这个问题反映了当今有些学生已缺少一种居安思危的忧患意识...
指导青年教师工作总结
答:
结合自己的成长经历,我的目标定位是:立足课堂
教学
实践,不短总结反思,带着实践中的困或到理论中去思考,用教育教学理论指导教学实践。备课前要求他们深入分析学生的基本状况,认真阅读各种有关的参考资料,从
教案
的
设计
到一次次试教,无数次地修改教案,再到总结反思教学过程。他们发现每节课都是唯一的,都有许多值得研究...
支教交流教师考核自我鉴定
答:
经过一个学期的
教学
工作实践后,我认为自己无论在教态、板书
设计
、课堂语言还是课堂组织能力方面都有了极大的提高。在
公开课
上表现
优秀
,获得科组老师的好评。所以在学校进行的两次月考中,我所教的班级——初一(1)班的英语成绩均名列前茅,进步明显。 在班主任工作方面,我能虚心向指导老师——李老师,及其他老师请教...
都江堰市塔子坝中学的教师介绍
答:
”作为一名长期战斗在
教学
第一线的骨干教师,魏瑶老师这样理解“教师”的本质含义。在教学工作中,她不断探索适合本地区教学实际的途径,自觉适应教育教学改革的要求,多角度地认识数学的观念和思想,深入探索钻研;坚持珍惜平时,夯实基础的教学方针,瞄准教育改革的动态,精心
设计
每一堂课;坚持低起点、多...
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