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一年级下册加一加减一减的字
《动物儿歌》语文
一年级下册
第五单元教学教案设计
答:
1
蜻蜓 2迷 3藏 4造 5蚂蚁 6食 7粮 8蜘蛛 9网 (1)常规识字:
加一加
: 换一换: 比一比: 组词法:
减一减
: 其它办法: (2)趣味识字: 猜字谜: 4、生字我会写。 (1)观察课本田字格中的生字,想想怎样写正确,写美观,自己试着在练习本上写一写。 (2)易写错
的字
: (三)词语 1.结合上下文、联系生活...
小学
一年级
语文《青蛙给星星打电话》教案范文三篇
答:
咱们交流一
下
。 (大屏幕出示) 归类识字:吧呀 语气词 娃 妈女字旁
加一加
:大——太月——用日—阳
减一减
:妈——女(女同学起立,认识女字) 8.现在我们把生字朋友送回家,来读读课文,看看这些生字在课文中是什么意思? 谁愿意把课文读给大家听? 提出听读要求:其他同学认真听,听他读
的字
音是不是准确,有...
一年级
语文
下册
《语文园地六》教案
答:
【学习目标】
1
、引导同学探究、发现“
加一加
,
减一减
”的识字方法,体会发现的快乐,激发同学自主识字的兴趣和愿望。2、在读词语、背诗歌的过程中积累词语。3、能以“六一”儿童节的庆祝活动为话题进行口语交际,并在口语交际中做到讲文明、有礼貌。4、通过展示课外识字情况,激发同学主动识字的兴趣,...
行
字减一减加一加
组词
答:
组词:彳亍(chì chù)。词义:
1
、慢步行走;形容小步慢走或时走时停。2、徘徊(pai huai)。3、犹豫不定。4、姓。《姓解》卷一引《风俗通》:“河东亍氏。楚有大夫亍衡。”行
字加
上偏旁为:1、加三点水旁,衍 ,yǎn,延长,开展。组词:衍绎,衍生,推衍,展衍,敷衍,衍生物。例句:你这样...
北师大版
一年级
语文
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《小山村》教案设计
答:
(引出“村”字,并引导学生读准字音。) 2 学习“村”字。 (
1
)交流记字方法 你有什么好办法记住“村”这个字? (引导学生利用:
加一加
——木+寸=村;
减一减
——树-又=村等方法识记) (2)生字的运用 你能用“村”字组个词或说句话吗?(随机板书:小山村) (3)观察范字,明确书写要点,规范书写 (按照先...
人教版小学
一年级
语文
下册
知识点有什么
答:
2、看拼音写句子(16页)3、 区分卷、平舌音(112页)4、多音字:长、乐、着(76页);发、答(131页)二、
汉字
:
1
、会认550个生字(168---175),会写250个生字(176---178页),书写指导(131页)2、多种方法识字:
加一加
,换一换(15页);加一加,
减一减
(33页);拼一拼(54...
加一加
,
减一减
,分一分,合一合识字方法
的汉字
有多少
答:
1
.图解识字法所谓图解识字法,是指利用图画(简笔画、贴画等)帮助识记字形的一种方法。此方法主要适用于象形字。用此法识字,既有趣,又能培养学生的想象力,如:“日、月、水、火、山、石、田、土”等最简单的象形字,都是实物的象形,笔画简单,与图画接近,学习这类
汉字
可以充分发挥学生的想象...
一年级下册
语文《语文园地一》教案?
答:
下面是我为大家收集的
一年级下册
课文《语文园地一》教案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 一年级下册课文《语文园地一》教案 篇1 教学要求 1、掌握和运用两种识字方法: “
加一加
”、“换一换”。 2、积累有关春天的词语,读准字音。 3、看拼音,理解字义,正确书写
汉字
。 4、熟读背诵。 教学重难点
1
、归纳识字...
如何教
一年级
孩子认字和记字?
答:
例如学习“让”,在学习了“上”这个字为基础的前提
下
,需要教会孩子认识言字旁。首先告诉孩子,言字旁
的字
跟语言有关,跟话语有关。然后让孩子分析字形,左边言字旁,右边一个上,于是可以引导孩子这样唱出识字方法:我用
加一加
的方法记住“让”,言字旁加个上,让让让,让座的让。2.
减一减
这...
部编版
一年级下册
语文课件:棉花姑娘
答:
【 #课件# 导语】教学课件辅助教学虽能充分调动学生的各种感官功能,激发学生学习语文的热情和求知欲,然而多媒体教学的格式化、定义化、程序化的特点,下面是 考 网整理分享的部编版
一年级下册
语文课件:棉花姑娘,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标 一、日积月累 (一)重点字词。 1.应会读字:棉娘治燕别干然...
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什么字加一加减一减变成着
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