非常风气网www.verywind.cn
首页
一年级下册加一加减一减的字
小学语文
一年级下册
语文园地三教案
答:
(板书:
加一加减一减
合一合)4、(教师扮演“灵灵姐姐”)小朋友,你们的发现和我的一样,你们通过自己去学习,去发现,成了学习上的小主人,灵灵姐姐替你们高兴。以后,不管在堂上认字还是课外识字,用上这些好办法,能帮助我们更快认识更多
的字
宝宝。四、巩固识字
1
、学生选用自己喜欢的字组词或...
求
一年级下册
语文课文《胖乎乎的小手》的优秀教案
答:
1
、自主识字。 说说自己会认哪些字,介绍用什么方法记住的? (
加一加
、
减一减
、换一换) 2、写字指导。 ①、同桌比较“着、看”的异同。 ②、全班交流。 ③、观察“着、看”在田字格中的位置。 ④、教师范写,注意“着、看”中撇的书写。 ⑤、学生描红练习 第二课时 一、教学目标:有感情地朗读课文,养成尊...
一年级下册
第二单元语文教学计划
答:
《月亮的心愿》以月亮的心愿变化为线索,赞美了珍珍对妈妈的关心和体贴。《语文园地二》我的发现意在让学生发现“
加一加
”、“
减一减
”的识字方法。并用这样的方法识记下面“我会认”中
的字
,把学过的识字方法及时运用。二、教学目标
1
、认识74个生字,会写30个字。2、有感情朗读课文,体会家庭中...
部编版小学
一年级下册
语文教案
答:
【 #一年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 考 网整理的《部编版小学
一年级下册
语文教案》相关资料,希望帮助到您。 部编版小学一年级下册语...
一年级下册
语文课文中两种识字方法是哪两种?
答:
对比识字法、
加一加减一减
(指笔画)
小学
一年级
《四个太阳》评课稿
答:
加一加
、
减一减
、熟
字加
偏旁、熟字换偏旁、换一换等,充分运用了教参的提点,正确把握学生的智力水平和接受水平,而不是我,过分拔高,学生达不到任何识字的方法提点。所以一节课下来,我很累,感觉自己讲好了,学生听懂了,可是再问再答还是有困难。 “街”字的讲解十分好,行字中间有两个土,发现的十分巧妙。并且...
如何教
一年级
孩子认字和记字
答:
对于一年级学生来说,只有养成正确的学习习惯,才能在以后的学习过程中迅速地掌握知识。根据
一年级的
小学生刚刚识字的特点,帮助孩子识字时,要引导学生发现识字方法、识字规律。
1
、家长将字卡做成鱼形的卡片教给孩子念字,等到孩子念的稍微熟练些了,就将卡片没有规律的撒在地上,然后家长每读一个字,...
一年级
识字教学方法
答:
集中识字的流程:第一步,生字词语带拼音认读。出示以后先范读跟读,然后指生读,在这个过程中强调重点读音。(比如平翘舌、前后鼻音、多音字等)第二步,交流识字方法。学生交流自己的识字方法,(比如
加一加
、
减一减
、换一换、猜字谜、编顺口溜等)教师对本课典型生字,新识字方法(形声字、形近字...
教
一年级
学生识字的方法有哪些
答:
一年级的
学生年龄小,记得快,忘得也快。怎样巩固识字是非常关键的,不然方法再好,也是一时的快乐。在教学中,我采用了以下几种方法:(一)魔法记忆 (“换一换”、“
加一加
”、“
减一减
”)。
汉字
的造字方法,以形声字为主。现代汉字里的形声字已经达到90%以上。识字教学,“换偏旁”、“加...
小学
一年级
语文教案
答:
学生A:这几个字我是用去偏旁和加偏旁的方法记住的 学生B:前三个字我是用去偏旁记的,后三个字我是用加偏旁记的。 教师:同学们总结的方法好极了,许多
汉字
都可以用
加一加
。
减一减的
方法来记忆,想一想还能说出一些吗?(让学生举例说明)2、接下来,我们继续去发现。 (
1
)你们看这些词语(教师出示)读一读。 张...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网