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一年级下册静夜思教学目标
一年级
语文
下册
《
静夜思
》
教案
答:
一年级
语文
下册
《
静夜思
》
教案
篇1 学习
目标
: 1、认识10个生字,会写目、耳、头、米、光、床6个字。认识偏旁攵。 2、朗读、背诵这首古诗。 3、感受诗歌所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之情。
教学
设计: 一、自我展示,激发学习兴趣 请学生背诵自己已经学过的古诗,让学生在自我展示中产生学习古诗...
一年级
语文
下册
《
静夜思
》
教案
答:
1
、观察范字,指导书写。耳上横短,下横长;头的第五笔是长点;合体字床的组合要合理。2、描红、临写,并提醒坐姿与执笔姿势要正确。3、展示学生作业,肯定优点,指出不足。七、实践活动 观察夜晚的天空,说说自己看到了什么。鼓励学生发挥想象,还可用图画来展示。篇2 学习
目标
1、认识本课10个生...
一年级
《
静夜思
》优秀
教案
答:
1
.谈话:小朋友,现在请你们静静地欣赏这幅图,看看在这样一个安静的夜晚,李白站在窗前难以入睡。他看到月光穿过窗又洒落在窗前,那月光明亮如霜。仰望那天上的明月,又低下头看看地上的月光,一股思念家乡,思念亲人的情感,在他的心里油然而生,于是他写下了这千百年来感动着每一个中国人的著名诗篇《
静夜思
》 2.教...
部编版
一年级
语文
下册
课件:《
静夜思
》
答:
所以教学这首诗,应重在吟诵,指导学生读准字音,读出节奏,激发学习古诗的兴趣,引导学生在读中感悟诗人绵绵的思乡之情,体会诗歌的韵味和美好的意境。
教学目标
:
1
、认识10个生字,会写4个字。认识1个偏旁“攵”。 2、感受诗歌所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之情。 3、朗读、背诵这首古诗。 教学重点 ...
一年级
古诗
教案
答:
一年级
古诗教案《
静夜思
》
教学目标
一、知识目标 理解诗中难点字词“疑”“霜”“举”“思故乡”的意思,能用自己的话说说诗的大意。 二、情感目标 体会诗的意境,有感情的朗读和背诵这首诗。 三、能力目标 学习运用串联词义和句意的方法学习古诗。 教学难重点 1.理...
部编版小学
一年级下册
《
静夜思
》的优秀
教案
5篇
答:
1.部编版小学
一年级下册
《
静夜思
》的优秀教案
教学目标
: 1、通过欣赏古诗了解中秋节全家团圆的含义。 2、感受诗人对故乡和亲人的思念之情。 教学准备: 材料准备:古诗原文,动画 认知准备:知道自己的家乡,并且初步了解故乡的含义。 教学重点: 理解故事内容 感受诗人对故乡和亲人的思念之情 教学过程: 一、主题引入 ...
一年级
《
静夜思
》
教学
设计
答:
一年级
《
静夜思
》
教学
设计的核心
目标
是通过一系列活动,帮助学生深入理解和感受古诗的意境,提升识字、朗读以及传统文化的热爱。教学过程分为几个关键步骤:首先,以音乐导入,激发学生对古诗的兴趣,通过观察夜空和播放插图,引导他们初步感知诗的背景。在初读阶段,学生会识记生字并确保读音准确。接着,通过...
一年级下册
语文《
静夜思
》
教学
设计
答:
教学目标
:
1
.会认“静”“夜”等10个生字,会写“目”“耳”等4个生字。2.朗读古诗,并在诵读过程中体会古诗的意思。课前准备:(板书)(课件)
静夜思
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。设计思路:从背古诗入手,激发学生的学习兴趣。教学...
小学
一年级
语文《
静夜思
》
教学
设计及反思
答:
1.小学
一年级
语文《
静夜思
》教学设计
教学目标
: 1、认识10个生字,会写“目、耳、头、米”4个字。认识新偏旁点横头、反文旁。 2、朗读古诗,背诵古诗。在诵读过程中体会古诗意思,感受诗人思念故乡的心情。 3、培养观察大自然的兴趣,引导学生观察夜空,阅读有关课外书籍。 教学重难点: 1、认读生字,写生字。朗...
小学
一年级
语文上册《
静夜思
》
教案
答:
《
静夜思
》要使学生了解古诗的意思,体会诗人的思乡之情,下面是人教版小学
一年级
语文上册《静夜思》教案,为大家提供参考。一、
教学目标
:1、认识本课10个生字,会写“目、耳、头、米”四个字,认识两个偏旁“ 、 ”。2、朗诵古诗,背诵古诗。通过看图和诵读,了解古诗的意思,体会诗人的思乡之情...
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