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一面课文讲的是什么内容
第19课《
一面
》这篇
课文讲了
一件
什么
事?
答:
这篇课文讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,
表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格
,
抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情
。课文分两部分,先回忆“我”同鲁迅先生的一面之交,后讲述“一面”对我的影响和激励。回忆同鲁迅先生的一面之交是课文重点展开叙述的。
课文
《
一面
》的主要
内容
答:
《一面》是现代文学家阿累于1936年10月创作的一篇散文。
这是一篇以写人为主的记叙文。文章按时间顺序,记叙了作者与鲁迅见面的全过程
。全文分两部分,
第1部分是叙事
。先写作者与鲁迅一面之交的起因;再写内山的热情接待和作者买书缺钱的困窘,为鲁迅的出场作铺垫;接着重点记叙作者与鲁迅短暂而激动人心...
第19课《
一面
》这篇
课文讲了
一件
什么
事
答:
答:讲述了一件:1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,
表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格
,
抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情
.
概括 阿累写的《
一面
》的故事
内容
答:
这篇课文讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,
表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格
,
抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情
。
人教版第十九课《
一面
》主要
内容
答:
1936年10月19日鲁迅在上海逝世,举国上下,人们用各种方式表达沉痛的悼念。阿累和鲁迅仅见过“
一面
”,但鲁迅的外貌和言行给他留下了深刻印象,于是能从小见大,表现出鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,而阿累作为青年一代,期望踏着鲁迅的足印继续前进。
课文
《
一面
》的主要
内容
答:
课文
《
一面
》的主要
内容是讲述了
作者与鲁迅先生在内山书店偶然相遇的过程,以及在这个过程中得到的鲁迅先生帮助和鼓励的事情。作者在文中描述了他在内山书店购书时,因为经济拮据而无法购买更多的书籍。这时,鲁迅先生恰好走进书店,他注意到了作者的情况,主动帮助作者支付了购书的费用。这一举动让作者深感...
课文
《
一面
》的主要
内容
答:
课文
《
一面
》写了我和鲁迅两个部分:《一面》这篇课文写了“我”到一家书店去,被鲁迅译的《毁灭》 所吸引,“我”十分喜欢这本书,可钱要买饭;后面走出一位老人,他向我推荐 《铁流》,他一块钱卖“我”两本书,发现这位老人竟是鲁迅先生,我十分感动的走出书店,这一面对我有很大的激励;...
人教版第十九课
一面
主要
内容
答:
回忆同鲁迅先生的一面之交是
课文
主要
内容
。课文分两部分,先回忆作者同鲁迅先生的一面之交,后
讲述一面
对我的影响和激励。先写作者与鲁迅先生这一面之交的原因:因为要等早班车回来,为了避雨,因此到内山书店去躲一躲。再写内山先生的热情接待和作者买书缺钱的困窘,为鲁迅先生的出场作铺垫。接着重点...
《
一面
》
课文
-六年级语文上册第19课
答:
导语:《一面》这篇课文讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,
抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情
。下面是我为您收集整理的课文,希望对您有所帮助。 【课文原文】 一面 1932年秋天,我在上海英商汽车公司当卖票的。 一天中午,我去...
帮我概括《
一面
》
答:
课文
分两部分,先回忆“我”同鲁迅先生的
一面
之交,后
讲述
“一面”对我的影响和激励。回忆同鲁迅先生的一面之交是课文重点展开叙述的。先写作者与鲁迅先生这一面之交的原因:因为要等早班车回来,为了避雨,因此到内山书店去躲一躲。再写内山先生的热情接待和作者买书缺钱的困窘,为鲁迅先生的出场作...
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