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两只小狮子的教案
小学一年级语文《
两只小狮子
》
教案
设计
答:
1、读第一自然段“狮子妈妈生下了
两只小狮子
”,问两只小狮子有什么不同呢?生找答案,引出第二自然段。 2、出示第二自然段。找出表示动作的四个词语,结合图片理解“滚、扑、撕、咬”。这是狮子在捕捉猎物时的本领,小狮子是怎样练习这些本领的呢?理解“整天”,把句子补充完整。小狮子从早上练到晚上,从日出练到...
二年级语文上册经典授课
教案
答:
1、生活中你应该学习哪只小狮子,怎样做呢?
2、我们都应该向勤快的小狮子学习,练好本领,将来做一个独立的人,一个生活的强者。老师送给大家一句勤学的谚语:少壮不努力,老大徒伤悲。(课件出示) 二年级语文上册经典授课教案2 《小狮子》 教学目标: 1、 有感情的朗读课文。 2、了解两只小狮子的不同表现,明白不...
《
两只小狮子
》
教案
答:
1、谢谢小朋友们,听了你们的话,我后悔极了,从今天开始,我一定会努力做一只好
狮子的
。你们帮我换个好听的名字吧?2、狮子妈妈不再担心了,她兴冲冲地对狮子爸爸说:(课件)同桌说一说。六、书写:“学”“习”1、看课文里的
小狮子
刻苦学习本领,咱们也要刻苦学习知识,今天,咱们就把学习两个...
一年级语文下册《
两只小狮子
》
的教案
答:
1、懒狮子听了妈妈的话会想些什么呢?发挥想象,小组讨论。2、齐读这段,懒狮子是怎么做的?3、怎样做才是真正的小狮子呢?四、分角色朗读,深化认识 这
两只小狮子
你比较喜欢哪一只?为什么?五、布置作业 自选1:听写生字词语。自选2:与家长合作,练习分角色朗读。自选3:搜集
狮子的
有关资料,介绍...
小学一年级语文《
两只小狮子
》
教案
答:
“真正的狮子”:就是狮子应当具备的本领和能力都具备了才叫真正的狮子,是能够滚、扑、撕、咬,自己猎取食物,打击敌人。(六)指导学生分角色朗读课文。(七)总结全文。同学们,这一课我们学习了《
两只小狮子
》,一只小狮子刻苦练功,而另一只小狮子什么也不干,只想*着爸爸、**的本领、地位生活。
《
两只小狮子
》一年级语文优秀
教案
答:
4、了解
两只小狮子的
不同表现明白不能依赖父母,让孩子从小学习生活的本领的道理。教学重点:1、认识13个生字,会组词读字。2、会写8个生字,做到笔顺正确、书写工整。3、正确流利和有感情的朗读课文,学习朗读疑问句和感叹句。教学难点:了解两只小狮子的不同表现,明白不能依赖父母,应从小学习生活本领...
两只小狮子的
课本
教案
答:
通过一勤一懒
两只小狮子的
对比,以及狮子妈妈对懒狮子的教育,告诉学生,从小应该勤奋学习,学会生活的本领,不能依靠父母的本领和地位生活。本课的教学重点是学习生字新词,明白狮子妈妈说的话的道理。二、学习目标1.认识“狮、整”等14个生字。会写“练、习”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。学习朗读疑问...
两只小狮子
课本
教案
答:
这是一篇关于
两只小狮子的
童话故事,讲述了勤奋与懒惰两种不同的生活态度。一只小狮子勤奋刻苦,每日练习生存技能,而另一只则依赖父母的庇护,无所事事。故事通过对比和狮子妈妈的教导,强调了从小学习生活本领的重要性,告诫学生不能仅凭父母的成就生活。教学目标包括:识字14个,如“狮”和“整”,并...
如何进行先学后教模式
教学设计
小学语文
答:
教学内容:
两只小狮子
一、板书课题 同学们,今天我们来认识两只小狮子,请同学们伸出小手跟着老师书写课题,口里唱笔画。我们齐读2遍。二、出示目标 这节课我们有二个学习目标,请看大屏幕:1、会认识课文中14个生字;2、能正确、流利地朗读课文。三、自学指导 讲述:接下来我们进行3次比赛,第一次...
部编版小学一年级语文
教案
答:
上一节课我们学习了《
两只小狮子
》的故事,这节课我们来学习两只小兔子的故事。(出示第一幅挂图)这就是那两只小兔子,一只白,一只灰。板书课题。谁来读课题?学习“灰”。二、整体感知 1、听课文录音。2、教师提出学生要求:(1)轻声、自由地朗读课文,注意读准字音,读通句子。(2)在课文中画出...
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