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人有从学者文言文原文
文言文
《有
人从学者
》
原文
答:
3. 原文:
勤读人有从学者,遇不肯教,而云必当先读百遍.言”读书百遍
, 翻译下:有读书人找董遇教他学习,可是董遇不肯教,还对人家说:“使劲读,读一百遍什么都明白了!”那人说:“乖乖,一百遍,我哪有那么多时间啊!”董遇说:“怎么没有?三余的时间没有吗?懒死了你!”有人就问...
董遇三余读书
文言文
翻译注释有关董遇三余读书
原文
和译文介绍
答:
1、原文:
人有从学者,遇不肯教,而云:“必当先读百遍。”言:“读书百遍,其义自见。”从学者云:“苦渴无日
。”遇言:“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”2、翻译:有个跟着董遇学习的人,董遇不肯教,却说:“必须在这之...
董遇论三余
文言文
答:
人有从学者,遇不肯教
,而云“必当先读百遍”。言:“读书百遍,而义自见。”从学者苦渴无日,遇言“当以三余”,或问三余之意,遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”——选自《三国志·魏书》【注释】1、苦渴:苦于。渴:急迫;迫切。2、无日:没有时间。3、或:有...
翻译:
人有从学者
,遇不肯教,而云:“必当先;读百遍!”言:“读书百遍,其...
答:
董遇字季直,性质讷①而好学。
人有从学者
,遇不肯教,而云“必当先读百遍!”言:“读书百遍,其义自见”。从学者云:“苦渴②无日。”遇言“当以‘三余’。”或问“三余”之意,遇言“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”1质讷:质,质朴。讷,口齿不流利。 2渴:有急切之意 ...
如何理解
人有从学者
遇不肯教而云必当先读百遍
答:
翻译:有一个人想跟从一个老师,遇到(那个老师)后却不肯教他(读书),而是告诉他:“一定要自己先读书百遍。”这句话是为了启发别人自学的积极性而说的,它的用意是要求人们在反复诵读的过程中用心思考,以达到“其义自见”的目的。董遇不肯教,而要求“必当先读书百遍”,这种做法很好,书读...
董遇好学
文言文
翻译董遇好学文言文翻译是什么
答:
1、原文。董遇字季直,性质讷而好学。兴平中,关中扰乱,与兄季中依将军段煨。采稆负贩,而常挟持经书,投闲习读,其兄笑之,而遇不改。遇善治《老子》,为《老子》作训注。又善《左氏传》,更为作《朱墨别异》,
人有从学者,遇不肯教
,而云:“必当先;读百遍!”言:“读书百遍,其义...
有人
从学者
的翻译
答:
原文
:有
人从学者
,遇不肯教,而云:“必当先读百遍”。言:“读书百遍,其义自见。”从学者云:“苦渴无日。”遇言:“当以三余。”或问“三余”之意。遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”--选自《三国志·董遇传》译文:有个想向董遇求教的人,董遇不肯教,却说...
董舆论三余勤读
文言文
答:
1. 王肃三余勤读文言文翻译 《三余勤读》原文
人有从学者,遇不肯教
,而运必当先读百遍。言“读书百遍,而义自现”。从学者云:“苦可无日。”遇言:“当以三余。”获问“三余”之意。遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”《三余勤读》译文 是一个人跟随他的老师...
人有从学者
,遇不肯教,而云“必当先读百遍”?
答:
人有从学者,遇不肯教
,而云:“必当先读书百遍!”出处 :晋-陈寿《三国志·魏志·王肃传》翻译:有一个人想跟从一个老师,遇到(那个老师)后却不肯教他(读书),而是告诉他:“一定要自己先读书百遍。”意思是反复阅读一本书,自然能逐渐了解它的涵义,这是一种通过精读以促进独立思考的学习...
文言文
勤读的意思
答:
1. 文言文勤读的大致内容 文言文《勤读》原文:
人有从学者,遇不肯教
,而云必当先读百遍。言“读书百遍,而义自见。”从学者云:“苦渴无日。”遇言:“当以三余。”或问“三余”之意。遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”大致意思是:有人想跟随董遇学习,董遇不肯...
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