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北京的色彩课文阅读
北京的色彩课文
告诉我吧 急需
答:
我像一片云,从四季长青的东海之滨飘到了
北京
城。来到北京之前,有人告诉我:北京是“红色的海洋”,从紫禁城的宫墙到孩子们嘴中的糖葫芦,全是“红彤彤”的。也有人告诉我:北京是“蓝色的世界”,那里的男女老少,一年四季,全是一色蓝大褂……我带着南方人一种特有的绿色的骄傲,步入了北京城。
北京的色彩
这篇
课文
分成3大段怎么分
答:
文章可分为三部分:第一部分(1~3段)概括交代听说中
北京的色彩
与初到北京时对
北京色彩
的总体感受;第二部分(4~8段)详写北京的自然景物和人文建筑的色彩;第三部分(9~11段)总写对北京色彩的深刻理解。第二部分可分为两个层次:第一层(4~6段),写北京“自然风光”中的色彩;第二层(7~9...
《
北京的色彩
》
答:
1、找出能概括
北京
“色彩”的句子,启发学生在首尾段中找出总起句和总结句。总起句:深秋时节的北京城,很快便以她那壮丽而辉煌
的色彩
,驱除了我的偏见)。 总结句:大自然有的,北京都有!2、根据总分结构,理清
课文
层次。课文主要是从哪些方面突出北京“壮丽而辉煌的色彩”? (自然风光,人文景观)3...
北京的色彩
这篇
课文
分成3大段怎么分
答:
回答:一、教材分析 (一)主要内容 这是一篇游记,记叙了作者游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外洞洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞。 (二)中心思想 在游览过程中表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情,激发学生对祖国锦绣河山的热爱。 (三)文章结构 全文按游览顺序...
北京的色彩
六年级
课文
体裁是什么
答:
《
北京的色彩
》这篇文章的体裁为记叙文,本文的作者是陈章武。本文主要从从北京的秋林、北京的建筑、北京人的衣着三方面来描写北京的色彩,描述了作者在游览过程中的所见,表达了经过时代的洗礼,北京乃至全中国己经呈现出多元化的丰富色彩,激发学生的爱国情怀。记叙文:以记人、叙事、写景、状物为主,...
课文
—《
北京的色彩
》里的重点词语
答:
壮丽而辉煌,深深浅浅的黄,闪闪烁烁的金,团团簇簇的红,纷纷扬扬,金黄,橘红,曙红,猩红,赭石,拔地而起,纵横飞扬,洁白,嫩绿,蔚蓝,征服等
家乡
的色彩
答:
本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《家乡的色彩》,欢迎大家踊跃投稿。pluginspage="h(https://zw.liuxue86.com)ttp://www.macromedia.com/go/getflashplayer"type="application/x-shockwave-flash" width="500"height="400"> 家乡的色彩 ——仿写《
北京的色彩
》我是一片云,从家乡的春天飘...
章武的简介
答:
散文《阳台》获1989年《人民日报》燕舞散文征文二等奖、《武夷山人物画》和《
北京的色彩
》分别获福建省第二、三届优秀文学奖。其中《天游峰的扫路人》被选为六年级下册语文课本15课
课文
章武,生于1982年,男,祖籍浙江。旅法华人,诗人,学者,作家,中级厨师。擅长蒸螃蟹、红烧肉、剁椒鱼头。 其书...
瑶瑶的故事
答:
“好了,言归正传,我们开始讲课。把书翻到第一课《
北京的色彩
》大家都齐声读一遍这篇课文。””我像一片云……“读着读着,瑶瑶简直烦透了,因为她最烦大家一起
读课文
了,她喜欢一个人读。可为了在老师面前树立好自己的形象,她只好这样了。可能,今天是瑶瑶的幸运日吧,他们才没读多久,就...
《我在北极光下》的目录
答:
44九个炊事员谢方祠264 45钱壮飞巧离"狼窝"曹硕龙271 46妈妈的故事菡子277 47抢财神穆青/周原288 48王成文的《大西北——我的伴侣》叶至善292 49散文两篇 297
北京的色彩
章武297 小院阳关301 50黎明的眼睛端木蕻良305 51牵牛花蔓严秀308 52螳螂徐延华310 53我爱在树林中漫步林颂英314 ...
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