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唐宋两朝科举制的共同特点
唐宋两朝科举制的共同特点
答:
重点严格科举制度,改革科举程序,提倡公平竞争,杜绝科场弊端
。第二阶段始于宋仁宗朝,重点是改革考试内容,为专制统治选拔有用的人才。宋代科举制度的改革虽然是为了保证取士权牢牢掌握在统治者手中,但确实取消了门第限制,无论士、农、工、商都可以应举入仕,彻底结束了科场中请托成风、考校不公、取舍...
唐宋科举制度的
异同
答:
2. 常举和制举的目的不同,因此在考试内容、考生来源和考试方法上存在显著差异
。常举因其长期性和固定性成为科举中最为重要的部分。3. 唐代常举的主要科目包括秀才、明经、进士、明法、明字、明算、一史、三史、开元礼、道举、童子等。4. 唐朝通过实行科举制度,
满足了封建君主专制政治的需求
,加强...
三种选仕
制度的相同点
和不同点
答:
1、选拔方式不同:世官制主要是基于血缘和家世进行选拔
;察举制则是由地方官员推荐人才;科举制则是通过考试进行选拔。2、选拔范围不同:世官制的选拔范围主要限于贵族和官员的子弟;察举制的选拔范围相对较广,包括地方官员和有德行、才能或专长的人;科举制的选拔范围则更为广泛,几乎所有读书人都可...
唐朝的
科举制
与今天的比
有什么相同点
和不同点
答:
相同点:都是选拔人才的一种制度 不同点:科举制选拔人才有局限的地方
,应为他只选拔封建社会的官员,而高考是选拔各类人才的,科举更公平,因为全国一张卷,现在不公平因为很多张卷,另外科举没户籍限制,高考有户籍限制,科举是寒门学子入仕的唯一方式虽然有局限性,但其公平性核对社会稳定所起的作用不...
科举制
与以前同类制度相比
有什么
优点?
答:
促进了社会稳定;四、促进了全社会尊重知识、尊重人才的风气,促进了社会道德修养
。科举制度扩展了封建国家引进人才的社会层面,吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级。特别是唐宋时期,科举制度之初,显示出生气勃勃的进步性,形成了中国古代文化发展的一个黄金时代。
宋朝
科举制度的特点
,让寒门也能出贵子
答:
那下面就重点讲讲宋朝
科举制度的特点
,以及其中的利弊。1、创立殿试,设立三级考试制度 宋朝以前,贡举分为解试省试两部分。唐朝时期,武则天曾殿前试人,到了开宝六年,宋太祖正式创殿试。起初,创殿试是为了防止世家门第打压寒门,后来殿试却逐渐成为巩固皇权的工具。宋朝初年,殿试较为随意,其时间和频率...
唐宋
朝的
科举制度
及考试内容
答:
宋代确立了三年一次的三级考试制度。宋初科举,仅有两级考试制度。一级是由各州举行的取解试,一级是礼部举行的省试。宋太祖为了选拔真正踏实于封建统治而又有才干的人担任官职,为之服务,于开宝六年实行殿试。自此以后,殿试成为
科举制度的
最高一级的考试,并正式确立了州试、省试和殿试的三级科举考试制度。殿试以后,...
科举制
含义
答:
1. 选拔方式:科举制主要通过考试来选拔人才。考试内容以儒家经典为主,考生需通过乡试、会试、殿试等多级考试,方可获得官职。这种选拔方式体现了公平、公正的原则,使有才识的人能够进入政府任职。2. 历史演变:
科举制度
始于隋朝,历经
唐宋
元明清等朝代,逐渐完善。在不同的历史时期,考试科目和内容都有...
科举制特点
答:
士子应举,原则上允许自己报名参加,不必非得由公卿大臣或州郡长官特别推荐,这一点是科举制最主要
的特点
,也是与察举制最根本的区别。
科举制度
是封建时代所能采取的最公平的人才选拔形式,他扩展了封建国家引进人才的社会层面,吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级。特别是
唐宋
时期,科举制度正当发展...
科举制
对
唐宋
文化的影响
答:
(1)政治方面:科举制改善了用人制度,使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职。(2)教育、社会风气方面:科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。(3)文学艺术方面:科举制也促进了文化艺术的发展,进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗宋词的繁荣。科举制,又称科举、
科举制度
,是中国...
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