非常风气网www.verywind.cn
首页
我的识字方法可多了
...
我的认字方法可多了
。”其中举例“看字形认字:山”。
答:
1.图解
识字法
所谓图解识字法,是指利用图画(简笔画、贴画等)帮助识记字形的一种
方法
。此方法主要适用于象形字。用此
法识字
,既有趣,又能培养学生的想象力,如:“日、月、水、火、山、石、田、土”等最简单的象形字,都是实物的象形,笔画简单,与图画接近,学习这类汉字
可以
充分发挥学生的想...
我的认字方法可多了
答:
1、讲故事
识字法
。把生字编成一个故事来学,如:一个人走路走累了,正好看到路边有棵树,他就靠在树上休息一下,这个字是“休”。
我的识字
好
方法
有
答:
在低年级独体字教学中有很多字都是加一笔,减一笔,变一笔的。如:王——主(玉)——土(干)——壬。可引导孩子观察,比较两个字的一笔变化。然后记住字音,分别组词,这样才能记得快,记得牢。而且还有利于学生汉字的积累和记忆。4、猜谜
识字法
:此
方法
适用于间架结构相对比较简单,每个部件之间...
以"我
识字的办法多
"为题写一段话"
答:
我们老师是先教拼音再学字的,我觉得这个
办法
好,即使遇到自己不会写的字,我也能用拼音标出来,很方便的。有时候,我还会用学校发的字卡,自己翻来翻去拼着读。有一些字是我要用的字,这就要家里人教我读。比如,游戏里面的字一定要认识的,不然会得分少排名落后;路牌上的字我要读,这是给姥...
又多又快的识记汉字有哪些好
方法
?
答:
识记汉字的
方法很多
,我们
可以
根据实际情况灵活地采用自 己喜欢
的识字方法
进行识记。一、部件识字法:根据汉字的构字规律,通过“加一加、减一减、换一换”,利用拆分和组合汉字部件的办法,增强识字的本领。比如在“青”字,利用一字多变的方法,加上偏旁,组成尽可能多的字,加上“日”旁,组成“晴...
如何恰当运用多种
识字的方法
,提高识字效率
答:
在教学中,我发现学生
识字的方法多
种多样,并不拘泥于一种。任何方法,只要能成为学生识字的“良方”,我们都不应该予以否定。当然还需要对一些好的方法进行肯定和发扬,这样学生就
可以
按自己的认知特点和需要来选择自己愿意并
能
接受
的识字方法
。在教学具有相同声旁字时,根据字形不同编出顺口溜。如在认识...
三年级
识字方法
有几种?
答:
识字方法
是极其重要的。1、熟字加偏旁法 在三年级的教材中,有很多的生字
可以
利用这种方法来识记,一个学过的字,加上不同的偏旁,就变成了新的生字,而且完全可以根据偏旁的不同来让孩子们进一步体会不同偏旁赋予汉字不同的意义,还大大拓展了识字范围,可以说是识字教学的良方之一。在三年级上册中,...
识字
教学有哪些
方法
答:
识字
教学
方法
(一) 一、“课件”渗透法--“乐”中识字 在识字时,充分利用多媒体课件,图字并茂,视听结合,能激发学生情趣,启迪学生思维。譬如,在教学与动物相关的字“狗、猫、鸡、猪、猴、虎”等,都采用动画形式,将视频和音频有机结合。那鲜活的画在映入学生的眼帘,那动听的乐声注入学生的耳膜,刹那间,学生产生...
识字方法
有哪些
答:
1、家庭里常见、常说、常用的实物上挂(贴)相应的大字卡片和其他卡片。2、户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌等培养认学兴趣。3、食品袋、电视节目等到处都有视觉语言,都可培养孩子的兴趣和习惯。二、生活
识字法
1、吃东西识字。2、人体感觉识字。3、认物识字。4、 认名识字。5、 活动识字。6...
认字的方法
有哪些
答:
1、环境濡染法 ① 家庭里常见、常说、常用的实物上挂(贴)相应的大字卡片和其他卡片;② 户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌等培养认学兴趣;③ 食品袋、电视节目等到处都有视觉语言,都可培养孩子的兴趣和习惯。2、生活
识字法
生活里处处有听觉语言,为什么生活里不能处处有视觉语言的参与呢?① ...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
识字方法有很多比如
我的识字方法小作文
一二年级常用的识字方法
我的识字方法可多作文
五种最常用的识字方法
识字就
寂寞识字方法
二年级认字的方法比如山
我认字越来越多日记怎么写
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网