非常风气网www.verywind.cn
首页
故乡节选中年闰土
中年闰土
片段。
节选
自《
故乡
》
答:
成年
闰土
片段---
节选
自《
故乡
》这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破...
闰土
少年时和
中年
时有什么不同的地方?
答:
少年闰土:活泼刚健、聪明热情、见多识广、讲起农村见闻来滔滔不绝的农村少年,
中年闰土
:虽是勤劳质朴,却生活困苦、麻木迟钝、愚昧落后的“木偶人”。《少年闰土》
节选
自
鲁迅
1921年写的短篇小说《
故乡
》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和...
故乡节选
从
中年闰土
形象的描述中,我们可以看出什么
答:
勤劳质朴,却生活困苦、麻木迟钝、愚昧落后的“木偶人”。
鲁迅
故乡
(
节选
) 阅读答案
答:
(1)“我”怀着失望与痛苦的心情离开
故乡
,但“我”并不因此消沉,悲观,而是把希望寄托于未来,寄托下一代。(2)旧制度下的典型农民。少年时,天真活泼,无忧无虑,懂得很多知识,像是个小英雄。
中年
时,满脸愁苦,麻木迟钝,但是善良忠厚。(3)1.运用了比喻的修辞手法,“厚障碍”比喻封建等级观...
小说是怎样来描写
闰土
这个人物的
答:
《少年
闰土
》
节选
自
鲁迅
1921年写的短篇小说《
故乡
》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比,突出了闰土的形象。与
中年
的闰土做了巨大的对比。这篇文章是小说《故乡》中一段插叙,题目《少年闰土》是选入语文书后后加的。
故乡
【
节选
】阅读答案
答:
“阿!
闰土
哥,——你来了?……” 【 D 】我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,…… 【 B 】“老爷!……” 【 C 】这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……【 E 】2,反映成年了,久经风霜。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸...
在
鲁迅
的作品
故乡
里
闰土
成年后是什么样子
答:
鲁迅
《
故乡
》成年闰土的特点 少年闰土:生气勃勃,少年英雄。
中年闰土
:自卑、衰老、迷信,像个木偶人 中年闰土:——木偶人 描写:苍老贫困、迟钝、麻木、愚昧 和我的关系:隔了一层可悲的厚障壁(本义为阻隔的墙,这里指人与人之间严重的隔膜) 闰土四次称我为“老爷”,并认为先前的哥弟...
闰土
这篇课文
节选
自哪篇小说?
答:
少年闰土》
节选
自
鲁迅
1921年写的短篇小说《
故乡
》。《故乡》通过
中年闰土
和少年闰土的对比以及杨二嫂等人的刻画,反映了半封建半殖民地中国农村的衰败,农民在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神状态。小说是用第一人称写的,里面“我”的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情,但这是文学...
少年
闰土
一文可分为几个部分?
答:
《少年
闰土
》一文可分为五段:第一段(第1自然段):写“我”记忆中的闰土勇敢机敏.第二段(第2、3自然段):写“我”和闰土是主仆,他来“我”家帮忙,所以“我”和他认识了。第三段(第4、5自然段):“我”第一次跟闰土见面,他很怕羞,但我们很快就熟识了。第四段(第6~16自然段)...
故乡
(
节选
)答案
答:
第一个问题 你来了?此处省略号是表示因兴奋激动而未能把话说完。猹,此处省略号是列举省略的用法。老爷,此处省略号是表示欲言又止或说话时断时续。躲躲闪闪,此处省略号也是表示欲言又止或说话时断时续。第二个问题 反映了
闰土
的变化,使我们看到了一个在帝国主义与封建主义奴役下尚未觉醒的贫苦...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
你可能感兴趣的内容
《少年闰土》导入
中年闰土原文全文内容
故乡节选中年闰土阅读理解
《故乡》阅读理解题及答案
《再见闰土》原文
中年闰土阅读题及答案
故乡片段阅读答案这来的便是闰土
故乡中对闰土的描写
鲁迅见到中年闰土的句子
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网