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风用的是什么样的修辞手法
《风》诗歌运用了什么和
什么的修辞手法
答:
《风》诗歌运用了 比喻和夸张的修辞手法
。风 唐·李峤 解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.
《风》本文用了
什么的修辞手法
。
答:
拟人
,把自然现象写成了有意识的活动,把风的形象刻画得栩栩如生
风叶圣陶用了
什么修辞手法
答:
风叶圣陶用了拟人修辞手法
。根据查询相关公开信息,叶圣陶写的《风》这首诗用了拟人修辞手法,描写了生活中看不见、摸不着的风。原文是“谁也没有看见过风,不用说我和你了,但是树叶颤动的时候我们知道风在那儿了,谁也没有看见过风,不用说我和你了,但是树梢点头的时候,我们知道风正走过了”。
风
是什么样的修辞手法
答:
是拟人的修辞手法
。拟人(Personification)是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。拟人就是把事物人格化。即把事物当作人,写成和人一样的有感情、有语言、有动作。拟人化的写法可以使文章更加生动、...
风指代诗经
用的是什么修辞手法
答:
借代的修辞手法
。
风、雅、颂
是《诗经》的三种表现手法,“风”指代《诗经》中的“国风”,是不同地区的地方音乐,多为民间的歌谣,“雅”是正的意思,分为大雅和小雅,是宫廷音乐,内容多为政治态度、道德观念、价值取向,“颂”是祭祀用的乐曲,由宗教舞蹈和歌唱组成,所以“风”指代《诗经》用的是...
李峤的风运用了
什么修辞手法
答:
诗意 风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
修辞
: 1.对偶 (解落”对“能开”,“三秋叶”对“二月花”工整有序“一过”“一入”,“一高”“一低”,“一直”“一斜”,把风对自然界物象在
风的
作用下所产生...
用风指代诗经
用的是什么修辞手法
答:
用风指代诗经
用的是
借代修辞手法。修辞手法的种类:1、比喻 依据联想和想象,抓住本质不同事物之间的相似点,用一种事物来描写所要表现的另一事物
的修辞方式
叫比喻。在文学作品中,比喻可以形传神;在政论文中,可使道理浅显易明。比喻是一种运用最为广泛的修辞方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三种形式。
风的诗中用了什么和
什么的修辞手法
答:
比喻和夸张 风 唐·李峤 解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.
风是大自然的音乐家运用了
什么的修辞手法
?
答:
风是大自然的音乐家运用了比喻
的修辞手法
。比喻的修辞手法体现在本体为风,喻体为音乐家,喻意为风和音乐家都能发出声音的两事物的类似点,把风当作人来写,使文章更加生动、充满童趣。把抽象的事物风变为具体的人,把深奥的道理变得浅显。比喻的作用:用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物...
王勃《咏风》中的
风用
了
什么修辞手法
,有何表达作用
答:
诗人主要运用
拟人
的手法来描写风。此诗的着眼点在“有情”二字。上面从“有情”写其加林壑以清爽,下面复由“有情”赞其“为君起松声”。通过这种拟人化的艺术手法,把风的形象刻画得栩栩如生。首句写风的生起,以“肃肃”状风势之速。风势之缓急,本来是并无目的的,但次句用了一个“加”字...
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