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一个接一个教学设计一等奖
《荷叶圆圆》优秀
教学设计
答:
《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册第四单元第14课的课文,诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。下面是我为大家整理的关于《荷叶圆圆》第二课时的
优秀教案设计
,希望对你们有帮助。 《荷叶圆圆》
教学设计
篇一 教学目标:
1
、知识目标:理解课文内容。 2、语感目标:正确、流利、有感情地朗读课文,体会荷叶给小水珠、...
北师大版数学一年上册一共有多少
教学设计
答:
教学
难点:用7的乘法口诀进行计算,解决简单的实际问题。 教学准备:课件、口算卡、学习卡。 教学过程: 一、口算练习(口算卡) 二、情景创设 1、提问:
1个
星期有几天? 2、出示课件,读了图上每个小朋友的对话,你能提出什么数学问题? 3、出示: 几个星期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 共有几天 你会接着算吗?请...
四年级语文下册第四单元
教学设计
及分析
答:
本单元主要是三篇记人的文章:第11课《永远的白衣战士》是一篇非常感人的文章,记叙了护士长叶欣面对极具传染性的疾病——非典型肺炎,不顾个人的生命安危,不知疲倦地从死神手里把患者
一个一个
地夺回来,自己却染上了非典型肺炎而不幸牺牲的动人事迹。第12课《“番茄太阳”》以“我”的见闻为主线,按时间发展的顺序...
初三语文开学第一课
教学设计
答:
在教学工作者实际的教学活动中,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是我收集整理的初三语文开学第一课教学设计范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 初三语文开学第一课
教学设计1
知识与技能: 1...
种子植物
教学设计
第一课时 “植物的生殖”(第一课时)教学设计
答:
学生在小学科学课和七年级的生物课学习中,对“传粉、花和果实的结构”已有了一定的了解和认识,但对绿色开花植物“传种接代,延续生命”的过程,绿色开花植物的受精方式,学生并不清楚。其中,“受精的过程及受精后子房的发育”这部分内容又比较抽象,这就给教师的
教学
带来一定的难度。 2 教学目标 2.1知识目标 描述...
一波三折写作文
教学设计
答:
1
. 作文
教学教案
:曲中有曲 折中有折——写出事件的波折 [作文教学教案:曲中有曲折中有折——写出事件的波折]七年级作文教学教案:曲中有曲 折中有折——写出事件的波折一、目标概说 1、教学目的与要求 (1)通过文本理解让学生领会什么是波折,作文教学教案:曲中有曲 折中有折——写出事件的波折。 (2)让学生体...
篮球原地双手胸前传接球
教学设计
答:
1
_、球性练习__2_、学习原地双手胸前传接球__地点__篮球馆__1_.__认知目标:通过
教学
,使学生懂得原地双手胸前传接球动作要领,领会全身协调用力;提高_球性;__2_.__技能目标:通过教学,使_95%_以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时,__50%_左_右的学生能在教师指导下完成双手胸前...
小学一年级语文:识字
1教学设计
答:
作为一名默默奉献的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那要怎么写好教学设计呢?以下是我收集整理的小学一年级语文:识字1教学设计,希望对大家有所帮助。 小学一年级语文:识字
1教学设计1
教学目标 1.认识12个生字,会写"牛、羊、小、少"4个字。认识l个笔画...
小学一年级语文下册《小壁虎借尾巴》
教学设计
答:
小学一年级语文下册《小壁虎借尾巴》优秀
教学设计
3 教材简析: 《小壁虎借尾巴》是教科版《语文》一年级下册第八单元中的一篇课文。这是一篇童话。讲述了小壁虎由断尾巴到借尾巴长出新尾巴的过程。中间又涉及到三个人物,很形象生动。通过故事说明了某些动物的尾巴的作用,借文学形式讲解自然科学知识。 学情分析: ...
三年级语文《小足球赛》优秀
教学设计
答:
1.《小足球赛》这篇课文分了三大段来写的,回忆一下上节课我们是怎样划分的。看看作者先写什么,再写什么,最后写什么?(《小足球赛》这篇课文分了三大段来写。作者先介绍孩子们放学以后在空地上赛足球,吸引了不少的观众。接着,作者又写了小守门员。最后,分3个自然段写了观众的表现。) 2.作者为什么先向我们介...
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