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一年级《大还是小》教案
大班优秀数学
教案《
认识大于号,小于号
》
答:
先听老师读一遍:3大于
1
(3>1),一起读。(2)动作感知“>”你们看,大于号长什么样子的?你能用你的身体动作来学学它的样子吗?(引导幼儿运用肢体动作)(3)书空“>”小朋友们模仿“>”的样子可真像,那“>”应该怎么写呢?我们先来看看它的大口向前
还是
向后呢?大嘴巴向前大于号(教师边...
小学
一年级
语文《文文长大了》原文及
教案
答:
爸爸下班回家,文文给他倒了一杯水。爸爸摸着她的头说:“小文文,你真懂事,是个大孩子啦!”现在,文文
还是
穿着自己的小红鞋,梳着娃娃头,但是全家人都说文文长大了。她也觉得自己长大了。【篇二】小学
一年级
语文《文文长大了
》教案
知识目标:让学生正确流利,有感情地朗读和背诵课文,学习理解文...
小学
一年级
语文《快乐的小公鸡》精选
教案
模板
答:
通过《快乐的小公鸡》使学生学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,体会如何有礼貌地问别人,让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。下面就
是
我给大家带来的小学
一年级
语文 《快乐的小公鸡》精选
教案
模板,希望能帮助到大家! 小学一年级语文《快乐的小公鸡》精选教案模板一 教学目标: 知识与技能 1、会认字...
北师大版小学
一年级
上册数学《跳伞表演
》教案
答:
(指向黑板课题:跳伞表演)。请看大屏幕。(出示:从美丽的大森林伸展到蓝蓝的天空,再到陆续飞落的降落伞)2.学生仔细观察图,提取数学信息。3.学生汇报:看到了大森林里在举行跳伞表演;天上有红色降落伞
是
蚂蚁队和*降落伞是蜗牛队在比赛;蚂蚁有11只、蜗牛有7只在比赛;大树上有一些小动物在观看...
小学
一年级
语文
《小
鸭子的问号》教学
教案
答:
知道大有可为答主 回答量:124 采纳率:0% 帮助的人:104万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 《小鸭子的问号》以小鸡和小鸭对话的形式, 向我们介绍了小鸡的吃食习性。下面就是我给大家带来的小学
一年级
语文 《小鸭子的问号》教学
教案
,希望能帮助到大家! 小学一年级语文《小鸭子的问号》教学教案一...
北师大版
一年级
语文下册
《小
山村
》教案
设计
答:
但是,对于班里这些从小生在城市、长在蜜罐中的都市孩童来说,农村生活(尤其
是
山村生活)离他们比较遥远。故此,如何使学生真正地与文本对话,对农村的变化、山村的美景有所感悟,体会作者对家乡的热爱并产生对小山村的热爱之情,就成为本课
教学设计
中力求突破的一个难关。教师在设计时,充分考虑学生特点、课文特点,采用了...
一年级
语文上册《小小的船
》教案
设计
答:
针对小朋友好胜的心理特点设计了“赛读夺星”这一小环节,使教学再进入一个小高潮。比赛的规则
是
:感情朗读要把闭着眼睛的小朋友仿佛带上蓝天。再通过个别、小组、大组赛读,激发参与的积极性,满足求胜欲望。此时教师可以趁热打铁,让学生进行即兴演读。演读是一种富有趣味性、形象性的朗读方法,可以...
一年级
上册语文第三单元《小小的船
》教案
答:
【教材分析】《小小的船
》是
义务教育课程标准实验教科书小学语文(人教版)
一年级
上册第三单元第7课课文。本课是一篇韵文。课文以优美的语言,形象的比喻,描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船,我正坐在船上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星一年级学生年龄小好奇心和求知欲强,兴趣是其主动学习的前提,因而...
小学
一年级
语文
《小
公鸡和小鸭子
》教案
、说课稿及教学反思
答:
【 #
一年级
# 导语】《小公鸡和小鸭子》一篇十分有趣的小童话。篇幅对一年级学生来说虽有点长,但内容通俗易懂,故事性、可读性强。课文除了有识字写字的任务以外,还通过角色对话,让学生充分享受阅读的乐趣。以下是 整理的小学一年级语文《小公鸡和小鸭子
》教案
、说课稿及教学反思相关资料,希望帮助到您。 1.小学一...
沪教版小学
一年级
上册数学《掷双色片
》教案
三篇
答:
知道小有建树答主 回答量:135 采纳率:100% 帮助的人:30.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 【 #
教案
# 导语】《掷双色片
》是
小学数学
一年级
第一学期第一单元的第六课时,是在学生学习了分类、 数数的基础上学习的。 准备了以下教案,希望对你有帮助! 篇一 教学目标: 认知目标 1、能用红蓝...
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