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三年级语文花的学校教案
《
花的学校
》赞美了哪两样宝贵的东西?
答:
《
花的学校
》表达了作者对孩童的无限的爱意,对美好童心的关怀和呵护;同时也赞美了人类生活中最宝贵的两种东西:童真与母爱;也流露了作者对大自然的热爱之情。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,为人教版
三年级
上册
语文
教科书选入的课文。《花的学校》课文写了雷云、阵雨、东风、花、树枝、...
三年级语文
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花的学校
》中“地下的学校指的是什么啊”?
答:
《
花的学校
》课文里的地下的学校指的是花儿在地下上学的地方。花子埋在土地下作者把花子埋在一起比喻成了学校这句话运用了拟人手法,刻画了花孩子们天真烂漫的性格。[人教版部编本第五册课文]2 花的学校 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。于是,一群...
《
花的学校
》作者为什么把已开的花想象成孩子?
答:
《
花的学校
》的作者把已开的花想象成孩子。作者把未冒出地面的花儿想象成在地下学校上学的孩子们,在墙角冒出来的零星小花想象成是犯错误被罚站的小孩儿。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,为人教版
三年级
上册
语文
教科书(2018年秋季修订版)新选入的课文。拉宾德拉纳特·泰戈尔是印度诗人、文学...
语文三年级
上册二
花的学校
第六题我的诗句怎么写
答:
题主想问的是
语文三年级
上册二
花的学校
第六题我的诗句理解怎么写吗?当夏日的雷云声震天响,六月的阵雨如期而至,这时候湿润的东风穿过荒野,在竹林中吹起口笛。这一幕景象生动活泼,充满了童趣。根据查询中国教育出版网显示,在三年级上册的语文课本中,《花的学校》这一课是泰戈尔的作品,写作手法生...
花的学校
这首散文诗选自散文诗集作者是谁
答:
《
花的学校
》这首散文诗选自散文诗集《新月集》,作者是印度的诗人泰戈尔。《花的学校》为人教版
三年级
上册
语文
教科书(2018年秋季修订版)新选入的课文。原文节选:当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在...
三年级
上册第二课时
花的学校
中心句是什么?
答:
雨一来,它们便放假了”。《
花的学校
》是部编版小学二
年级语文
课文,该课文以孩子的视觉描写了六月降雨后,花儿竞相开放的美丽景象,运用拟人的手法表达了对大自然的喜爱之情。全文共九段,中心句是“妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。雨一来,它们便放假了”。
花的学校
选自泰戈尔的什么诗集
答:
《
花的学校
》选自泰戈尔的散文诗《新月集》。这篇散文诗以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。
三年级
上册《
花的学校
》近反义词
答:
《
花的学校
》中的近义词有轰响—轰鸣,湿润—潮湿,碰触—碰撞,急急忙忙—匆匆忙忙;反义词有罚—奖,落下—上升,湿润—干燥,急急忙忙—从从容容。1、近义词 近义词是指意思相近或相同的词语,可以相互替换或搭配使用,以丰富语言的表达。轰响和轰鸣都表示声音很大的动作,湿润和潮湿都表示含有水分的...
花的学校
选自泰戈尔的儿童散文诗集是什么?
答:
这本诗集是《新月集》。《
花的学校
》是泰戈尔写作的一篇散文诗,为人教版
三年级
上册
语文
教科书(2018年秋季修订版)新选入的课文, 出自其作品《新月集》,并特邀张蕾录音。中文内容 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。于是,一群一群的花从无人知道的...
《
花的学校
》最后两个自然段的大意是什么?
答:
《
花的学校
》是泰戈尔写作的一篇散文诗,为人教版
三年级
上册
语文
教科书2018版新选入的课文, 出自其作品《新月集》。最后两个自然段的内容是:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的...
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