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加一加变成新字
能:
加一加变新字
答:
能加四点为熊。
加一加变新字
子加什么偏旁变新字?
答:
子+宀=字(写字)子+女=好(好人)子+禾=季(季节)子+木=李(李子)
言
加一加变成新字
答:
誉
练习加偏旁
变新字
的好处
答:
加一加
识字方法就是用熟字加偏旁的方法来学习生字。用学生以前学习过的生字加上偏旁
变成新
的生字,这样记忆起来就比较简单。如青草的“青”
字加
上三点水就是“清”,这样学生学习汉字的积极性很高,常常在学生字的同时,既复习了部分旧字,也学会了一连串的
新字
,无疑在很大程度上减轻了学生学习生字的...
女字和支、太、了这三个字可以跟哪个字
加一加变新字
答:
妓
皿
加一加变一变成新字
答:
皿
加一
笔
变成
:血,皿加三笔变成:盂,㿻,㳑,孟。皿加四笔变成:昷,盅。……
跑=()十包
加一加
,
变新字
答:
跑=()十包
加一加
,
变新字
跑=(氵)十包=泡 跑=(疒)十包=疱 跑=(刂)十包=刨 跑=(饣)十包=饱 跑=(衤)十包=袍 跑=(艹)十包=苞 跑=(火)十包=炮
二年级常用的识字方法
答:
最容易分散注意力。因此,在识字过程中使用学生喜欢的游戏,对于吸引学生的注意力、活跃课堂气氛、提高学生的识记效果都有很好的调控作用。常见的识字游戏有以下几种:“开火车”的检查识字游戏法、折纸拼字法、剪字拼图法、写写画画法、儿歌识字法、朋友对对碰(
加一加变新字
)、猜字游戏、识字小报等等。
二年级语文试卷分析
答:
在这题中有两个词涌和阔字,课文中只是要求会认,可是却拿来考试,以至于有36个学生都不能准确完成。所以我们老师就必须反思今后的教学是不是应该把要求在扩大些,不仅要求要写的字要完全掌握,要认的字也根据学生情况要求学生掌握呢。 第四题:我会用
加一加
让它们
变成
很多
新字
。本题出现18个部首或字,要求学生组出...
识字教案
答:
2.能运用
加一加成新字
的方法自组识字,形成初步自主识字的能力 3.进一步了解加一加组成新字的构字方法,感受汉字构字的趣味,产生喜爱汉字的感情 教学重难点 教学重点: 能运用加一加成新字的方法自组识字,形成初步自主识字的能力 教学难点: 进一步了解加一加组成新字的构字方法,感受汉字构字的趣味,产生喜爱汉字...
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