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唐朝有科举制度吗
科举制度
开始于什么朝代?
答:
科举制度
始于隋朝,具体是在隋文帝杨坚时期。这一制度在
唐朝
得到了兴盛的发展,唐太宗李世民曾言:“天下英雄尽入吾彀中”,体现了科举对人才的广泛吸引和选拔。进入宋朝后,科举制度逐渐呈现出理学和礼教的影响,到了明朝,
科举考试的
形式演变为八股文,这标志着制度开始走向衰落。最终,在清朝时期,科举...
唐代制
举选贤
制度
出现
的
原因?
答:
唐代
实行制举选贤制度的原因主要有以下几点:推行
科举制度的
需要:在
唐朝
初期,由于唐太宗推行科举制度,考试选拔人才成为一种重要的选拔手段。为了确保科举制度的顺利运行,唐代政府逐步推行制举选贤制度,以选出更加优秀的人才担任官职,确保官员的能力和素质。政治改革的需要:唐代政治改革的需要也促使了制...
唐朝
时期完善
科举制度
,三位重要人物是谁呢?
答:
比如说,李白、杜甫等诗人的出现,就是因为当时
科举制度
的普及,以及人们热衷于写诗的环境。嗯,也有一个好的。成也萧何,败也萧何。这句话在唐朝也很合适。为什么这么说呢?
唐朝的
繁荣是因为科举,但也是因为科举人员的衰落。唐玄宗时期,土地兼并现象严重,许多土地集中在地主手中。贫苦农民和政府叛变成...
唐朝的科举制度
是什么样的?唐朝怎样选拔人才
答:
唐朝
时,
科举制度
进一步完善,唐太宗、武则天、唐玄宗等帝王积极推进科举制度改革,选拔了大量寒门人才,有一次考试之后,新科进士鱼贯而入,入朝堂拜见皇帝,唐太宗高兴得说:“天下英雄,尽入吾彀中矣”。
唐代科举考试
科目分常科和制科两类,每年分期举行
的
考试称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科,考试...
唐朝科举制度
有什么特点?
视频时间 00:55
在
唐朝
时期能做官的人需要什么样的条件?
答:
然后再来说
唐朝的科举制度
,科举制度创建于隋朝,发扬于唐朝,
唐朝科举
在隋朝的基础上进一步完善。这时候的唐朝不在要求出身,即使出身非贵族,也不妨碍最后成为权利阶级的上层。然而在唐朝科举及第后并不能直接当官,还要经过吏部的一系列考察,不再仅仅只看文学上的学问造诣,更看重士人的德才兼备。再有...
隋朝和
唐朝的科举制度
有什么不同
答:
隋朝虽然隋炀帝创办了
科举制
,但当时只是设置了进士科,之前隋文帝以分科
考试的
办法来选拔官员,只能说在隋朝科举制只是出现了,真正的繁荣而是出现在
唐朝
。在唐朝,唐太宗扩充了国学规模,扩建学舍增加学员,武则天首次使用啦武举选拔军事人才,并设置了殿试确保了地方官员不以亲人选之,唐太宗设诗赋为进士科...
唐朝
完善
科举制的
皇帝有哪些怎样完善的
答:
唐太宗、武则天和唐玄宗;明经、进士两科。为科举制的完善作出突出贡献的帝王有唐太宗、武则天和唐玄宗三人。
唐朝科举考试的
科目很多,常设的为明经、进士两科,其中,进士科尤受重视,考取难度也最大。1、唐太宗完善
科举制度的
措施: 唐太宗提倡用人以德行、学识为本。为此唐太宗扩充学校,加强管理。管理...
唐朝的科举制度
答:
(二)
唐代科举
的主要科目及内容。
唐代的科举
分常举、制举两种。所谓常举是指每年分科举行的科举;制举是指由皇帝临时下诏举行的科举。在
考试
内容、考生来源、考试方法上常举和制举有很大区别,而常举以其长期性、固定性的优点成为了科举中最重要的部分。常举的主要科目是:秀才、明经、进士、明法、...
唐朝的科举制
是如何变化的?
答:
唐朝时期,科举制的已经越来越完善,参加科举的人不论出身,阶层均可来应试。
唐朝的
科考生源一般来自生徒和乡贡,这两个的区别就是出身不同,生徒就是达官贵人,世家子弟,乡贡就是来自庶民的贫寒学子。唐朝当时大举开放
科举制度
,不管有没有人推荐,不管有没有钱,只要你有学识,都可以来报名参加。根据...
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