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课文盼的主要内容
《
盼
》
课文
讲了个什么故事?
答:
到傍晚下雨了想着穿着雨衣出去玩可是没有实现,再到
盼
着雨留到明天下,最后终于如愿以偿穿着雨衣去上学的故事。
课文
《盼》的文体是记叙文。本文选自作家铁凝的第一本出版小说《夜路》,是一篇儿童文学类的小说。《盼》是人教版五四学制六年级上册第五单元的一篇课文,作者是当代著名女作家铁凝。
盼
这篇
课文
写了哪四件事
答:
《
盼
》按照事情发展顺序围绕盼这一中心依次写了四件事是:得到新雨衣,渴望下雨,下雨天妈妈不让出去,愿望实现——在雨中穿上了新雨衣。《盼》这篇文章的作者是现代女作家铁凝。
课文
讲的是妈妈给“我”买了一件新雨衣,而从那以后“我”每天总是盼着下雨。一天放学后,终于掉了雨点儿,“我”想出...
《盼》围绕什么写了什么事情?
答:
《
盼
》按照事情发展顺序围绕盼这一中心依次写了四件事是:1、得到新雨衣。2、渴望下雨。3、下雨天妈妈不让我出去。4、愿望实现——在雨中穿上了新雨衣。《盼》是六年级第五单元的一篇
课文
。作者以孩子的视角,记述了得到新雨衣,渴望下雨到愿望实现——在雨中穿上了新雨衣的故事。用细腻的语言描述了...
盼
这篇文章
主要
讲了什么
内容
?
答:
同学们,你们还记得文中的“我”特别盼望什么吗?谁能带着大家一起来回顾一下这篇文章
的主要内容
?齐读课题“盼”。我是如此喜爱这件新雨衣,
课文
是如何把“我”
盼的
心情表达得淋漓尽致的呢?二、品味“盼”的心情 (一)出示自学提示 找出文中具体描写“盼”的小事件,用批注的方式写下自己的感受...
课文盼的主要内容
及原文
答:
有一天,妈妈下班回来,送给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看,是一件淡绿色的、透明的新雨衣。接下来分享
课文盼的主要内容
及原文。课文盼的主要内容 这篇课文围绕“盼”字,作者以孩子的视角展开,记述了得到新雨衣,渴望下雨到愿望实现——在雨中穿上了新雨衣的故事。文章展现了儿童细腻、有趣的...
盼盼课文主要
讲了一件什么事?
答:
《盼》这篇
课文
是选自当代著名女作家铁凝的第一本出版小说《夜路》。故事
的主要内容
是以一个孩子的视角,描绘了“我”得到新雨衣后,对于下雨天的盼望,以及想借买酱油的机会穿上雨衣的小愿望。全文通过详细、具体的语言、动作和心理描写,展示了小主人公对美好事物的憧憬和盼望,表现出孩子的天真和可爱...
盼这篇
课文的主要内容
是什么
答:
盼课文主要
写了什么
内容
课文讲的是妈妈给“我”买了一件新雨衣,而从那以后“我”每天总是盼着下雨。一天放学后,终于掉了雨点儿,“我”想出了各种借口想穿上雨衣到街上去,都没有实现。第二天早晨,“我”背着书包上街突然掉下了雨点儿,“我”兴奋地跑回家让妈妈帮“我”穿上了新雨衣,...
《
盼
》这篇
课文主要
讲了什么事情呢?
答:
《盼》这篇
课文
是选自当代著名女作家铁凝的第一本出版小说《夜路》。故事
的主要内容
是以一个孩子的视角,描绘了“我”得到新雨衣后,对于下雨天的盼望,以及想借买酱油的机会穿上雨衣的小愿望。全文通过详细、具体的语言、动作和心理描写,展示了小主人公对美好事物的憧憬和盼望,表现出孩子的天真和可爱...
铁凝《盼》记叙了什么样的故事?
答:
讲的是妈妈给“我”买了一件新雨衣,而从那以后“我”每天总是盼着下雨。一天放学后,终于掉了雨点儿,“我”想出了各种借口想穿上雨衣到街上去,都没有实现。第二天早晨,“我”背着书包上街突然掉下了雨点儿,“我”兴奋地跑回家让妈妈帮“我”穿上了新雨衣,走在街上,滴答的雨滴让“我”...
盼一文以什么为线索,写了我”什么心情?
答:
以"新雨衣"为线索,写出了“我"想出了各种借口想穿上雨衣到街上去,都没有实现。感受“我”因雨衣而产生的渴盼、急迫、无奈、快乐的心情。《
盼
》是人教版五四学制六年级上册第五单元的一篇
课文
,作者是当代著名女作家铁凝。
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