如题所述
第一,充分考虑通勤时间、住宿条件等实际情况。
父母要考虑有没有住宿等必要性。如果家离学校太远,孩子每天在路上要花至少一个小时的时间,接送孩子也给父母带来了很大的负担,同时学校的住宿条件好、管理规范,在学校寄宿可以帮孩子节省很多时间用来学习和休息,那么这种情况下就可以考虑让孩子住宿。
第二,尊重孩子意愿。
住不住宿最终需要孩子自己决定,父母如果强迫孩子住宿可能会让孩子感觉到自己被抛弃,但如果孩子想住宿父母又拦着不让,可能会计划家庭矛盾。所以父母可以给孩子呈现住宿的利弊,给孩子提出建议,但如果决定还是取决于孩子自己。
第三,不要仅为了锻炼能力而让孩子住校。
有的家长,本来家里离学校不算远,但是为了锻炼孩子的独立性,也会让孩子住校。这种做法是不太合适的。说到底,现在国内中学的寄宿,更多还是为了通勤不变的同学设计的,主要不是作为一种教育方式进行设计和考虑的。锻炼孩子的独立能力还有很多别的途径,没必要采用住校的方式。
从孩子自身的角度出发,住宿生活能够锻炼他的生活自理能力,学习内务整理等基本技能;第二,对于孩子与他人的关系而言,在学校这样的集体生活中,他能拥有一群与他一起学习生活的好伙伴,有助于他慢慢学习如何与人相处,好的集体环境也有助于他提高学习的积极性;第三,从社会角度看,一个人终将是要离开家,进入社会,住宿生活是走出舒适圈的第一步,即使现在不需要住宿,到了高中或者大学以及以后工作也很大可能长时间在外,提前适应在外生活,这样到时候就不必因为突然的独立生活而苦恼。但是住宿生活也并不是完美的,因此我要谈一谈它的弊端。首先,因为住宿基本上是长时间都留在学校,很少有机会回家,所以中学阶段学校的环境比家里的环境更重要。有些同学以为摆脱了家人监管,在校结识了不好的同学,产生逆反心理,瞒着老师不知不觉间试着做不好的事情。其次,如果孩子并不十分愿意接受住宿生活却被迫接受,可能对他造成一定的压力,拒绝参与住宿生活,总是恋家,心思不能专注于学习,只会适得其反。总之,我认为住校是利大于弊的,叔叔阿姨们不妨放手让孩子们勇敢面对生活。但是请一定要和孩子沟通交流好,聆听他们的想法,并给予适当的鼓励和引导。如果孩子可以接受,那么就放心让他住宿;如果孩子对此抗拒,那么在多次沟通无果的情况下就暂时放下这个念头,毕竟每个人的适应能力都不一样,要尊重他的选择。
其实住校蛮好的 (1)住校可以适当延长孩子的睡眠时间。
现在的孩子,就算是小学都抓得比较紧,更何况初中了。孩子进入初中后,由原先的3门课程,一下子变成了7门课程,从学业的角度上说,孩子的压力无异于增加了很多。每个科目,就算是布置一点点作业,堆积起来也不少了。
如果孩子住读,就能够节约来回在路程上耽搁的时间。至少可以提前半个小时入睡,至少可以晚起床半个小时。对于孩子而言,多睡一个小时真的就是奢侈。
(2)住校后,宿舍的学习氛围更能带动孩子
当宿舍里所有的同学都在挑灯夜战,你的孩子还能心安理得地坐着发呆吗?当宿舍里的所有同学都在疯狂刷题,你的孩子还能理所当然地躺床上悠然自得吗?当宿舍的所有同学都在努力地复习,你的孩子还能非常淡定地放空吗?
环境和氛围,对于孩子学习上的激励作用相当大。或许家长在家说一千句,一万句,也没有任何作用,但经过同龄人的“刺激”,孩子的学习热情往往能够瞬间被点燃。
(3)住校能够培养孩子的独立能力。
今天看了一个问答标题,写的是一个16岁的少年,连袜子都不会洗。说实话,看到这样的描述,我真的特别感慨。在应试教育下,大部分家长都把重心放到了孩子的学习上,对于孩子生存能力和自理能力方面的培养,却欠缺了很多很多。
当然,每个家庭的情况不一样,所以这个问题根本不能一概而论。根据自己家庭的具体情况,做出你认为正确地选择就行了。