如题所述
第一，充分考虑通勤时间、住宿条件等实际情况。
父母要考虑有没有住宿等必要性。如果家离学校太远，孩子每天在路上要花至少一个小时的时间，接送孩子也给父母带来了很大的负担，同时学校的住宿条件好、管理规范，在学校寄宿可以帮孩子节省很多时间用来学习和休息，那么这种情况下就可以考虑让孩子住宿。
第二，尊重孩子意愿。
住不住宿最终需要孩子自己决定，父母如果强迫孩子住宿可能会让孩子感觉到自己被抛弃，但如果孩子想住宿父母又拦着不让，可能会计划家庭矛盾。所以父母可以给孩子呈现住宿的利弊，给孩子提出建议，但如果决定还是取决于孩子自己。
第三，不要仅为了锻炼能力而让孩子住校。
有的家长，本来家里离学校不算远，但是为了锻炼孩子的独立性，也会让孩子住校。这种做法是不太合适的。说到底，现在国内中学的寄宿，更多还是为了通勤不变的同学设计的，主要不是作为一种教育方式进行设计和考虑的。锻炼孩子的独立能力还有很多别的途径，没必要采用住校的方式。
从孩子自身的角度出发，住宿生活能够锻炼他的生活自理能力，学习内务整理等基本技能；第二，对于孩子与他人的关系而言，在学校这样的集体生活中，他能拥有一群与他一起学习生活的好伙伴，有助于他慢慢学习如何与人相处，好的集体环境也有助于他提高学习的积极性；第三，从社会角度看，一个人终将是要离开家，进入社会，住宿生活是走出舒适圈的第一步，即使现在不需要住宿，到了高中或者大学以及以后工作也很大可能长时间在外，提前适应在外生活，这样到时候就不必因为突然的独立生活而苦恼。但是住宿生活也并不是完美的，因此我要谈一谈它的弊端。首先，因为住宿基本上是长时间都留在学校，很少有机会回家，所以中学阶段学校的环境比家里的环境更重要。有些同学以为摆脱了家人监管，在校结识了不好的同学，产生逆反心理，瞒着老师不知不觉间试着做不好的事情。其次，如果孩子并不十分愿意接受住宿生活却被迫接受，可能对他造成一定的压力，拒绝参与住宿生活，总是恋家，心思不能专注于学习，只会适得其反。总之，我认为住校是利大于弊的，叔叔阿姨们不妨放手让孩子们勇敢面对生活。但是请一定要和孩子沟通交流好，聆听他们的想法，并给予适当的鼓励和引导。如果孩子可以接受，那么就放心让他住宿；如果孩子对此抗拒，那么在多次沟通无果的情况下就暂时放下这个念头，毕竟每个人的适应能力都不一样，要尊重他的选择。
其实住校蛮好的 （1）住校可以适当延长孩子的睡眠时间。
现在的孩子，就算是小学都抓得比较紧，更何况初中了。孩子进入初中后，由原先的3门课程，一下子变成了7门课程，从学业的角度上说，孩子的压力无异于增加了很多。每个科目，就算是布置一点点作业，堆积起来也不少了。
如果孩子住读，就能够节约来回在路程上耽搁的时间。至少可以提前半个小时入睡，至少可以晚起床半个小时。对于孩子而言，多睡一个小时真的就是奢侈。
（2）住校后，宿舍的学习氛围更能带动孩子
当宿舍里所有的同学都在挑灯夜战，你的孩子还能心安理得地坐着发呆吗？当宿舍里的所有同学都在疯狂刷题，你的孩子还能理所当然地躺床上悠然自得吗？当宿舍的所有同学都在努力地复习，你的孩子还能非常淡定地放空吗？
环境和氛围，对于孩子学习上的激励作用相当大。或许家长在家说一千句，一万句，也没有任何作用，但经过同龄人的“刺激”，孩子的学习热情往往能够瞬间被点燃。
（3）住校能够培养孩子的独立能力。
今天看了一个问答标题，写的是一个16岁的少年，连袜子都不会洗。说实话，看到这样的描述，我真的特别感慨。在应试教育下，大部分家长都把重心放到了孩子的学习上，对于孩子生存能力和自理能力方面的培养，却欠缺了很多很多。
当然，每个家庭的情况不一样，所以这个问题根本不能一概而论。根据自己家庭的具体情况，做出你认为正确地选择就行了。
