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乌鸦与狐狸的教案
《
狐狸和乌鸦
》
教案
答:
《
狐狸和乌鸦
》是一篇童话,讲一只狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事,说明爱听奉承话容易上当受骗。课文共6个自然段。第一自然段讲狐狸看到乌鸦嘴里叼着一片肉,馋得直流口水。第二至五自然段具体讲狐狸是如何一次又一次地奉承乌鸦,使乌鸦一步步地失去警惕,最后受骗上当的。第六自然段,讲狐狸骗到肉后跑掉了。课文...
《
狐狸和乌鸦
》
教案
答:
《狐狸和乌鸦》教案 篇1
一、活动目标: (1)能理解故事内容,尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因
。 (2)感受角色鲜明的特征,创造性的运用动作、语言表现故事内容。 (3)丰富词汇:得意。 二、活动准备: 1、狐狸和乌鸦的头饰。 2、《狐狸和乌鸦》课件、故事动画;音乐《去郊游》《小乌鸦爱妈妈》 ...
小学一年级语文《
狐狸和乌鸦
》
教案
5篇
答:
(3)出示“
狐狸
想___,
乌鸦
想___”。分组自学,讨论。(通过学生充分讨论和各组发表自己的意见,从而加强组与组之间的交流,这就是所谓的组与组之间的到动。最后解疑,学生可以说出因为乌鸦太爱听好话了,所以它虽然知道狐狸是骗人的,但还是上当了。) (三)形象展示,领悟寓意。 课件最后演示出了乌鸦听了狐狸说的奉承...
《
狐狸和乌鸦
》
教案
答:
乌鸦为什么会上当呢? 三、看动画,完整欣赏故事内容 师:你们知道乌鸦为什么会上当?狐狸又为什么能骗到肉? 教师小结,引导幼儿理解故事寓意。 四、续编故事: 鼓励幼儿从多种角度续编故事 (1)讲道理或求情 (2)想办法再骗回来 (3)采用战斗的方法夺回来。 活动反思:
狐狸和乌鸦
是一篇生动活泼的寓言故事。两个小动...
《
狐狸和乌鸦
》幼儿园大班语言
教案
答:
一、
教案
目标: (1) 能理解故事内容,尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因。 (2) 感受角色鲜明的特征,创造性的运用动作、语言表现故事内容。 (3) 丰富词汇:得意。 二、教案准备: 1、
狐狸
和
乌鸦的
头饰。 2、《狐狸和乌鸦》课件 、故事动画;音乐《去郊游》《小乌鸦爱妈妈》 三、教案过程: 1、...
幼儿园大班语言
教案
《
乌鸦和狐狸
》
答:
二、
教案
准备: 1、
狐狸
和
乌鸦的
头饰。 2、《狐狸和乌鸦》课件 、故事动画;音乐《去郊游》《小乌鸦爱妈妈》 三、教案过程: 1、 幼儿室外站好,导入:“孩子们,美丽的春天来了,外面的景色多美呀,我们一起去郊游好吗?”听《去郊游》进入教案室。出示课件:大树林“美丽的树林是小鸟的家,看,飞来飞去的是什么...
乌鸦和狐狸
幼儿语文
教案
答:
2.幼儿三人一组协商角色表演故事,一人讲,一人扮演乌鸦,一人扮演狐狸。五、 扩展幼儿思路,迁移新的讲述经验。师:这只狡猾的狐狸以后还会遇见谁呢?它会怎样想,怎么说呢?别的动物相信它吗?结果会怎样呢?请想好的小朋友用画画出来,画好后按我们刚学的
乌鸦和狐狸的
讲述方法编一个好听的故事...
大班语言
教案
:《
乌鸦和狐狸
》
答:
大班语言
教案
:《
乌鸦和狐狸
》教学目标 1.分析画面内容,能较合理地猜测故事情节。2.积极参加活动,大胆表达自己的想法。教学准备 1.幼儿有关于倒影的经验。2.多媒体课件一组。教学过程 1.导入:(出示狐狸图片)这两个是什么字?关于狐狸,你知道些什么?(……)你们知道的真多。是呀,许多故事里都...
小学二年级语文《
狐狸和乌鸦
》知识点、
教案
及教学反思
答:
【篇一】小学二年级语文《狐狸
和乌鸦
》知识点 狐狸、乌鸦、树枝、馋、笑脸、尾巴、羽毛、麻雀、嗓子、一溜烟 重点句子:亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!乌鸦听了
狐狸的
话,非常得意,就唱了起来。“哇……”她刚一开口,肉...
沪教版一年级下册语文《
狐狸和乌鸦
》
教案
三篇
答:
【教材简析】这篇课文是一篇童话,讲一只狡猾的狐狸奉承话骗取乌鸦一片肉的故事,说明爱听奉承话容易受骗上当。 课文共有8个自然段。前三段讲
乌鸦和狐狸
是近邻,乌鸦给孩子找到一片肉,狐狸想吃乌鸦叼着的肉。第四至第八段具体讲狐狸骗取乌鸦那片肉的经过。 【教学要求】 1.学会本课的8个生字和由这些生字组成的新...
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