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元朝的选拔制度
元朝
官员是通过什么
制度
来
选拔
的?
答:
元朝
官员是通过科举制和怯薛制来
选拔
,其中主要是通过科举制。元朝科举采取两榜取士制,它体现了
元代的
民族政策。
元朝选拔
官员
的制度
答:
部门选聘也是
元朝的选拔
办法。直省舍人在宿卫和勋臣子弟中选聘;翰林院、国子学可以选拔符合各自职业要求之人为官,但不可预保平民;太禧院可以自主选拔各司官吏。元朝主要统治机构简图 科举在元朝断断续续,但也是文人求官之路。窝阔台九年第一次开科取士,由中央派人在各路主持,考试分策论、经义、...
铨选
制度元代
选官制度
答:
元代的
选官
制度
多元,主要包括宿卫出职、吏员入仕、承袭或承荫以及科举取士。宿卫出职,由于蒙古贵族政治观念的影响,多为世勋子孙担任,他们通常担任高级官员,如大蕃宰相和天子近臣。怯薛歹作为宿卫成员,既有参政特权,又逐渐融入官僚体系,通过推荐制度快速晋升。由吏入仕则较为广泛,包括出身低微的人员,...
元朝
实行什么
制度
答:
元朝
在人才选拔上采取了多种方式,由于科举制度在前期并未大规模实施,官员
的选拔
多依赖于世袭、恩荫和推举。此外,还存在着由低级公务员(胥吏)晋升为官僚的途径,这与宋朝的官吏
选拔制度
有显著不同。宋朝官与吏的界限分明,胥吏晋升为官员的机会极少,而元朝则通过推举和考试胥吏的方式,打破了官吏之间的...
元朝
时废除了科举制,那元朝怎么选用人才的
答:
前面靠推举和世袭。后面到延佑二年(1315年),元仁宗下令恢复科举
制度
,将儒家学说中的程朱理学定为考试的主要内容。从此程朱理学成为
元朝
(以及其后的朝代)的官方思想。
在
元朝
汉人当官除了科举,还有别的方法吗?
答:
即便是
元朝
开科取士,对于蒙古人、色目人与汉人的考试方式都是不一样的,前两种人只需考两场,难度系数很低,就可以轻易录取为进士,而对于汉人而言得考三场,题的难度超乎想象,元朝科举
制度
对汉人来说也是极为不公平的。元朝用人看的主要是血统而不是能力。元朝发展到中后期,蒙古人、色目人的相貌...
没有举行过科举考试的
元代
,是如何
选拔
人才的?
答:
但是在
元朝选拔
官吏有其他更多的方式。科举制就只是被淡化的其中之一。
元朝的
官位大多数是世袭的,如果你出身名门,是官员之后,或者说你的父辈是有功之臣,那么恭喜你,你就不用努力了,你已经是朝廷官员的最大备选了。除此以外,元朝选官用人的
制度
,还有非常实用的考试叫做贡授。贡授的作用在当时...
元代
察举制的特点与前代的区别?
答:
1、察举制是中国古代
选拔
官吏的一种
制度
,它的确立是从汉武帝元光元年(公元前134年)开始的。察举制不同于以前先秦时期的世袭制和从隋唐时建立的科举制,它的主要特征:由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命 察举制。2、由来:
元朝
前期极少举办科举,因此高级...
元代
科举制不兴盛的原因?
答:
元朝的
统治者之所以对科举
制度
采取一种轻视的态度,与蒙古人对于官僚
选拔
的看法以及蒙古帝国的特点有着密不可分的关系。首先,蒙古人注重实用,不论在帝国建立的过程中,还是在帝国治理的过程中,实用性都是蒙古统治者最关注的东西。蒙古民族来源于草原,生活中最重要的事情便是保障自己的生活,当蒙古族积聚了一定的力量...
从汉朝到
元朝
选官
制度
具有怎么样的特点及影响?
答:
从汉朝到
元朝
,中国的选官
制度
经历了多次变革和发展,其中具有以下几个特点:1.科举制度:从隋唐开始,科举制度逐渐成为中国的主要选官方式,考试科目包括经义、史书、文言文等。科举制度在一定程度上提高了社会流动性,让更多人有机会通过考试获得官职。2.阶层
选拔
:在唐代,除了科举制度外,还存在着官僚...
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