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27课我的长生果中的四字词语
第
27课我的长生果
有几个
成语
?
答:
我的长生果,这篇文章里有11个成语,它们分别是:
流光溢彩,津津有味,天长日久,如醉如痴,浮想不翩,不求甚解,牵肠挂肚,如饥似渴
,不言而喻,
黯然神伤
,呕心沥血。
我的
“
长生果
”叶文玲 里面有什么
4个字的词语
答:
流光溢彩
、如醉如痴、
黯然神伤
、千篇一律、呕心沥血、
津津有味
、浮想联翩、囫囵吞枣、如饥似渴、与众不同、天高气爽、念念不忘
《
我的长生果
》里
的四字词
有哪些?
答:
4、大显身手
【解释】:显:表露,表现;身手:指本领。充分显示出本领和才能。【出自】:《我的长生果》。【原文】:“有一次命题作文《一件不愉快的往事》我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显身手的好机会。”【语法】:动宾式;作谓语、定语;含褒义。5、千篇一律 【解释】:一千篇文章都...
我的长生果的
全部
四字词语
的意思
答:
《我的长生果》一文中的四字词语的意思 如下:
津津有味
:津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。浮想联翩:浮想:飘浮不定的想象;联翩:鸟飞的样子,比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。牵肠挂肚:牵:拉。形容十分惦念,放心不下。不言而喻:喻:了解,明白。不用说话就能...
27课我的长生果
里的所有
成语
答:
,
无囵吞枣
,牵肠挂肚,悲欢离合,如饥似渴 ,不言而喻 ,报偿,想象力,花纹驳杂,千篇一律,焦热,沉甸甸,云谈日丽,奉献,香飘四野 ,衣衫,天高气爽 ,灿烂,与众不同,
大显身手
,皎洁, 嬉笑,委屈,孤独,寂寞,心安理得,赞誉,恋恋不忘,借鉴,真情实感,模仿,呕心沥血,创造。
我的长生果中
不言什么什么
答:
我的长生果中不言而喻。根据查询相关公开信息显示
我的长生果中四字词语
为不言而喻,意思是不用说话就能明白。我的长生果是语文课文中的文章,被人们称为人类文明的长生果。
我的长生果
好词好句
答:
篇课文中还积累不少词语:
津津有味
、天长日久、囫囵吞枣等。情真意切,真实可感是本文的一大特点。作者开篇便说:“书,被称为人类文明的‘长生果’。这个比喻,我觉得特别亲切。”然后以一连串美好的影象-蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷,
流光溢彩的画页
,跳跃着欢快音符的乐章,来形容少年时代读书生活...
我的长生果中
“长生果”的意思是什么?
答:
长生果,吃了可以使人长生不老的果子,在这里象征着营养极其丰富。将书比喻为“长生果”,意味着书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养。这揭示了书与人类文明发展的密切关系。“我宏银
的长生果
”寓意深刻,不言而喻。作者在文中巧妙地使用了众多
成语
,并与充满情感的叙述相结合,增强了语言的表现力...
五下语文书第
27课的四字词语
。
答:
五年级下册语文课文:第
27课
《与象共舞》熟视无睹:指对客观事物不关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。彬彬有礼:形容举止文雅。翩翩起舞:形容像蝴蝶一样飞舞
我的长生果中
“长生果”的意思是什么?
答:
长生果,即吃了可以使人长生不老的果子,在这里指营养极其丰富。这句话将书比喻为“长生果”,意思是书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养。充分表达了书与人类文明发展的关系。“
我的长生果
”的寓意不言自明。在行文中,作者还恰当地运用了大量
的成语
,和饱含情感的叙述结合起来,增强了话语表现的...
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