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丰子恺手指原文
《
手指
》读后感,,600字 谢谢了
答:
我读了
丰子恺
的《
手指
》后,有了很大的启示。《手指》这篇文章告诉了我们一个道理:“团结就是力量。”在我们的生活中,有许多事都说明了“团结就是力量”这个道理。东汉末年,曹操突然身亡,曹操有子:曹丕、曹植、曹彰、曹熊,因而立嗣之事令群臣关注,更令野心勃勃的曹丕馋涎欲滴,奈何曹丕位高权重...
丰子恺
《
手指
》写作背景/?/
答:
丰子恺
的《
手指
》主要讲了五个手指不同的姿态、工作及优缺点,阐明了团结一致就能成功的道理。启示 “手指的全体,同人的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”解释:人各有所长,我们既要看到人的长处,也要看到人的短处。
手指手指
的作者是谁
答:
《
手指
》是
丰子恺
先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了...
丰子恺
的
手指
是一篇什么文章
答:
丰子恺
的
手指
是一篇散文。通过查询得知,丰子恺的手指是一篇散文。《丰子恺的手指》是一篇由中国知名作家丰子恺所写的散文。该文章描述了丰子恺小时候的一个真实故事。在文章中,丰子恺回忆起自己小时候在家里休息时,不小心用针扎了手指,造成了剧痛。然而,他从这个小小的疼痛中体会到了生活的美好和珍贵。文...
手指
课文主要内容
答:
全文
运用多种表达方法,以拟人手法写出五根
手指
,刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。《手指》课文的作者 《手指》课文的作者是
丰子恺
。丰子恺的散文注意用语言状物绘形,倾注了真挚而又深沉的情感。丰子恺的主要作品有《缘缘堂随笔》、《艺术趣味》、《随笔二十篇》、《甘美的回忆》、《率...
手指
出自
丰子恺
的哪本书
答:
《缘缘堂随笔》
丰子恺
的第一本散文集
丰子恺
写的《
手指
》中有哪些多音字组词要3个
答:
答案:喷 杆 血 差,拧,轧、落。喷的多音字(pēn、pèn)pēn:喷洒,喷水;pèn:喷香,喷码 2.杆的多音字(gān、gǎn)gān:旗杆。桅杆。gǎn:杆秤,笔杆儿。3.血的多音字拼音(xuè 。xiě)xuè:血统、血缘;xiě:鸡血、血块子。
丰子恺
《
手指
》的语言特点,风趣幽默体现在哪里?例举说明
答:
丰子恺
的《
手指
》是一篇语言特点突出、风趣幽默的文章。这种幽默主要表现在以下几个方面:1. 比喻和拟人化:作者在文章中多次使用比喻和拟人化的修辞手法,将手指比作人物或动物,增强文章的趣味性和幽默感。例如,“大拇指在五指中,形状实在算不上美,身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个...
(
手指
)是现代作家
丰子恺
先生写的一篇
答:
这是
丰子恺
先生创作的一篇散文。文章开篇直接指出,每个人皆拥有十根
手指
,而每只手上的五根手指各具特色,有长有短。随后,他以生动风趣的语言详细描绘了五根手指的不同姿态和个性。最终,文章阐发了一个深刻的道理:如果五根手指能够团结一致,形成一个强有力的拳头,那么它们都将变得有用且充满力量...
丰子恺 手指
五指的特点
答:
大拇指:粗壮 吃苦耐劳 构造简单 食指:勇于探险 勤奋卖力 勇敢机智 吃苦耐劳 中指:养尊处优 高傲 地位最优 相貌最堂皇 无名指和小指:体态秀丽 样子可爱 能力薄弱
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