非常风气网www.verywind.cn
首页
网络的利与弊辩论反方
小学生
上网利
大还是
弊
大
的辩论
会
答:
答辩:我们可以很明确地告诉对方,我们在查资料,
有
时也玩玩游戏。但请对方辩友明确今天的辩题:我们今天讨论的是
上网利
大还是
弊
大,而不是玩游戏好不好!游戏可以寓教于乐,在玩游戏的同时,我们依旧可以得到许多启示。游戏就像一个童话故事,请问对方辩友究竟是喜欢三字经呢还是喜欢听童话?总结
辩论
正...
上网
是利大于
弊
还是弊大于利
辩论赛
对话 还有主席的 好的话加10分 拜 ...
答:
看情况
小学生
上网弊
大于利,如何反驳?
答:
人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是
弊
大呢?我方坚信:中学生
上网利
大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点:1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀
和
爆炸,未来的世界是
网络的
世界,要让我国在这个信息世界中...
辩论
:学校该不该对
网
落进行限制? 我是
反方
答:
如果你说科技发展
弊
大于利,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看报纸,不读书,不
上网
?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能不能,你不能也不可能能,因为科技已经和你息息相关,已经和你密不可分!在请问,如果...
上网的
利
弊辩论
赛。本人是正方,求上网的好处。本人很急啊!!!
答:
21世纪将是计算机
网络
时代,今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将站在巨人的肩膀上。所以,我再一次陈述我方观点:中学生
上网利
大于
弊
。
参加
辩论赛
到底小学生
上网利
大于
弊
,还是弊大于利。为什么?急求!!_百 ...
答:
“利”:自从第一台计算机在美国揭开神秘面纱后,人们便赋予了计算机光荣的使命。事实证明,这类现代化工具的出现,不仅证明了科技迈入了一个新的平台,也证明了世界间不同地域的交往离不开它。它似乎是给社会的发展加速的动力,用一条条无形的锁链织成了一张遍布全球的网,网罗了发展,网罗了生活。作...
小学生
上网利
大于
弊
还是弊大于
利的辩论赛
答:
反方
:
网络
游戏影响我们的正常学习,它会使我们着迷,最后玩物丧志,放弃自己的学业,这就是因为我们青少年还没有很强的自控能力,还需要家长的帮助和辅导,所以青少年
上网
是
弊
大于利的!青少年上网会浪费很多时间,导致学习成绩下降,不要说上网可以帮助学习,如果上网真的能帮助你们提高成绩的话,为什么国家...
小学生
辩论赛
,我是正方,是利大于
弊
,我要关于问
反方
的问题 例如:如果
上网
...
答:
如果
上网
不好,那请问对方辩友,你们为什么要上网呢?难道你们不在实际当中坚持自己的观点吗?如果上网不好,那么为什么美国要提出建设互联网呢?如果上网不好,那么为什么现在有很多人还从中得到了激励,成为了有名的人呢?如果上网不好,那以对方辩友的观点,是不是就不应该建立互联网呢?如果上网不好...
作文一场激烈
的辩论赛
关于
网络弊
大于利
答:
辩论
会的主题是“
网络的利
大于弊还是弊大于利”,正反两方举行了一场“舌战”,真可谓是针尖对麦芒.辩论开始了,八位辩手们信心满怀地手捧一大叠资料,整齐的坐在位置上.正方说明了网络的利处,真可谓是天衣无缝,无可挑剔.而
反方
却列举了网络的种种
弊端
,与正方的话形成了鲜明的对比,双方各持己见,不相...
棣栭〉
<涓婁竴椤
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网