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20以内退位减法单元备课
急求:人教版小学一年级下册《
20以内
的
退位减法
》导学案。先多谢了...
答:
1.使学生经历与他人交流各自算法的过程,能够比较熟练地口算20以内的退位减法。2.使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。(二)教材说明和教学建议教材说明本
单元
学习的主要内容有两个:一是十几减几需要退位的减法,简称“20以内的退位减法”;二是用“
20以内退位减法
”和以前学过的进位加法解决简单的实际问题,即“...
一年级数学《
20以内
的
退位减法
》教案
答:
在一年级数学教学中,针对《
20以内
的
退位减法
》这一主题,教案设计旨在通过生动的教学方式,帮助学生深入理解和掌握计算方法。首先,教学目标明确,让学生初步学会十几减8和7、6的计算,通过实践提升理解退位减法的思考策略。教学过程中,强调“破十法”和“想加算减法”的运用,通过口算复习、卡片练习和实...
小学一年级数学的《
20以内退位减法
》教案
答:
首先,教案以谈话引入,明确教学目标,包括复习
20以内
的减法运算,培养自主探索和合作学习。教学重点在于归纳和熟练掌握
退位减法
的计算方法,难点则在于实际应用中的快速准确计算。教学过程分为自主学习和合作研讨两部分。在自主学习阶段,通过口算训练和观察规律的活动,让学生发现20以内减法算式的排列规律,如按...
20以内退位减法
怎么教
答:
1、“破十法”。首先,要引导孩子熟练掌握数字“10”的分解方法,可以用回答的形式反复跟孩子进行练习,比如:向孩子提问10可以分成3和几;其次,要引导孩子理解并学会把
20以内
的两位数拆分成10和个位上的数,比如:任意举例一个20以内的两位数,让孩子迅速进行分解;再次,要引导孩子把被减数拆分成10和...
20以内
的
退位减法
怎么教孩子?
答:
2、
退位减法
12-9=?小棒捆成10根一捆,两根单独放。从10根去掉9根,剩1根,再和2根合在一起,就是3根。初步明白不够减,退一当十的道理。二、学习
20以内
的进位加法,和退位减法,是学前到一年级孩子的一个难点。孩子对10以内的加减法很容易接受,手指正好是十个,掰手指很直接、简单。20...
20以内
的
退位减法
如何教?
答:
3、
20以内
的进位加法 1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。3、看大数,分小数,凑成十,加剩数。4、
退位减法
1、退位减法要牢记,先从个位来减起;2、哪位不够前...
20以内
的
减法
怎么教孩子
答:
减法
例如:15-2= 我们告诉孩子:把大的数15放心里,把小的数2用手指表示(让孩子 把手指伸出来),中间是“-”号,就是从15的前面数开始倒数,15前面是14,倒数2个手指就是13,那么15-2=13。加法例如:15+2= 我们告诉孩子:个位与个位相加就是5+2=7,十位与十位相加就是 1,那么15+2=17...
20以内
的
减法
怎么讲解
答:
1、
20以内
数的
退位减法
的计算是本
单元
的难点,教科书安排了6节课来学习“十几减几”的退位减法,重点讲解的是“十几减8”的计算方法,分别有口诀法、画图法、拆十法、竖式法。2、教学的设计遵循由浅入深的教学理念,层层递进,便于学生接受,同时考虑到不同层次的学生对不同方法的理解接受程度不同...
20以内退位减法
怎么教
答:
20以内
的
退位减法
用两种方法 1、分小数,变成连减题。比如13-5,可以变成13-3-2=?提醒孩子们同样的数量分成两次减去,结果是不会变的,可以通过实物操作让孩子感知:一次性给孩子五颗糖果和先给三颗再给两颗的数量是一样的。再引导孩子观察算式特征:算式前面两个数个位数相同,相减得数等于10;...
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