非常风气网www.verywind.cn
首页
一年级生字扩词
低
年级
学生
扩词
越多越好吗?
答:
所以无论课内作业、课外作业、复习资料和试卷上都会经常出现“组词、
扩词
”一类的命题,这无疑有助于学生了解字义,发展语言和思维。最近几年来,我一直从事于小学低
年级
的语文教学工作,经常会翻阅小学低年级的语文作业本,发现组词的要求有诸多不妥之处:有的教师要求学生凡课本上出现的
生字
全部组词;有的教师要求学生...
一年级
语文下册《咕咚》教案
答:
2、四人小组轮着读课文,互相评一评,读的好在哪里,还有哪些地方要注意读好的。 3、朗读檑台赛 4、齐读课文 五、指导写字
1
、出示本课要写的
生字
,选“看”“玩”
扩词
。 2、同桌间说一说生字在田字格中的位置,说说你发现了什么? 3、师范写(重点指导写好新偏旁“羊”和“足”) 4、生临写 5、练写,互...
小学
一年级
语文《世界多美呀》课文原文
答:
他用力一撑,就把蛋壳撑破了。他叽叽叽地叫着,慢慢地站了起来。 叽叽,叽叽,小鸡在说:“世界多美呀——蓝莹莹的,绿茵茵的,碧澄澄的。” 【
一年级
下册《世界多美呀》教案】 【教学目标】 1、认识12个
生字
,会写“乎、母、鸡、地、站、空、高”7个字;认识“鸟字旁、提土旁、立字旁、穴宝盖、点横头”...
【三篇】
一年级
下册语文教案
答:
1
、听师范读课文,勾画生字。 2、用自己喜欢的方法认读生字。 3、出示生字,说说自己会认哪些字,并向大家介绍是用什么方法记住的?(加一加、减一减、换一换) 4、用
生字扩词
。 四、写字指导 1、同桌比较“着、看”的异同。 2、全班交流。 3、观察“着、看”在田字格中的位置。 4、教师范写,注意“着、看...
“小学一类字”和“二类字”的教学要求是什么?
答:
一类字教学要求是: 会注音、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等;二类字教学要求是:会注音,再现时会读。在家中和孩子复习时,一类字可以
扩词
(至少会组3个词)、抄写、听写,听写时一般要求组成常见词语来听写,以后会写的字多了,尽量用学过的会写的字组成词语来抄写...
一年级
语文课本上的
生字
是什么意思啊?
答:
在每册语文课本中,最后面的字,叫生字
一年级生字
分为一类,二类生字,一类生字是课本中写在田字格里的,是常用字,基础的生字,要求会写、会读、会注音、会组词、会写笔顺。二类字相对难一些,要求会认会读。一般在一类字上面,标了拼音的。认清字形、能初步结合词语理解字义,不要求书写。什么叫...
部编版
一年级
下册语文《咕咚》教案三篇
答:
2、四人小组轮着读课文,互相评一评,读的好在哪里,还有哪些地方要注意读好的。 3、朗读檑台赛 4、齐读课文 五、指导写字
1
、出示本课要写的
生字
,选“家”“怕”
扩词
。 2、同桌间说一说生字在田字格中的位置,说说你发现了什么? 3、师范写(重点指导写好新偏旁“忄”和“足”) 4、生临写 5、练写,互相...
小学
一年级
语文《白米饭和花衣裳》优质教案
答:
小学
一年级
语文《白米饭和花衣裳》优质教案三 教学目标: 1、理解课文内容,使学生知道大米饭和花衣裳是怎么来的,从而懂得要爱惜粮食,爱护衣服。 2、学会本课8个
生字
:饭、吃、真、香、粮、农、民、布;懂得“米饭、农民、漂亮、工人”等词语的意思。认识食字旁,米字旁。 3、学会朗读儿歌,背诵课文。 教学要点...
一年级
跑字组词
答:
组词也是对字的一种运用方式。
一年级
孩子刚入学一个学期,认识的
生字
少,在组词的时候要放低要求。指导孩子组词先说后些,引导孩子一个生字能组多个词语,就是
扩词
。对一些不容易扩词的生字,在组词的时候要特别注意不能组人名、不出名的小地方,组词不能组大白话及不能组一些生僻怪异的词语。
小学
一年级
语文《静夜思》教学设计及反思
答:
为了让
一年级
的学生感悟古诗的意境,在教学时我是这样做的: 首先结合预习,让学生看拼音自读《静夜思》要求读准字音,初步识字。因为学生有以前的基础,再加上预习,所以对于古诗的背诵是很轻松的事。然后我就采用多种形式检查、巩固识字。在学生读通了
生字
后重点就是朗读感悟古诗的意境了。对此我先让学生读,然后我...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
小学一年级扩词怎么做
一年级扩词成句大全答案
一年级扩词举个例子
扩词大全
给下列生字扩词怎么写
一下语文扩词表
一上扩词表
一年级下册语文生字扩词表
课堂扩词
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网