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一年级生字扩词
一年级
上课《哪座房子最漂亮》课文
答:
认识12个
生字
。会写“了、子、门、月”4个字。认识2个笔画“横钩、竖钩”和2个偏旁“广、穴”。【教学准备】课件、生字卡片 【课时安排】2课时 第一课时 【课时目标】认识12个生字及“广、穴”两个偏旁。正确流利地朗读课文,感受农村的变化。(一)...
语文S版
一年级
语文上册《花朵》教案1
答:
4、去掉声调认识生字,给
生字扩词
。读诗句中出现的词语。5、(1)利用flash指导写“火”、“我”两个会写字,学生说笔顺和笔画名称,观察字形和每一笔在田字格里的位置。(2)学生在书上练习描红和书空。三、再读课文,把握停顿。导语:我们和这一课的字宝 教案《语文S版
一年级
语文上册《花朵》教案...
小学
一年级
语文《加一加》原文及教案
答:
1.小学
一年级
语文《加一加》原文 加一加 日─→旦(元旦)日─→旧(新旧)由(自由由于)甲(甲虫、甲鱼、甲板)日─→电(电厂、电车、电池)学汉字,真有趣。加一笔,成新字。2.小学一年级语文《加一加》教案 教学目标:1.认识10个
生字
,学会5个字。在了解汉字的构字规律的过程中,感受学...
部编版
一年级
上册《对韵歌》教案设计
答:
部编版
一年级
上册《对韵歌》教案设计 篇2 教学目标: 1.通过听读、看图联想、字理识字等方法,认识“对、云、雨、风、花、鸟、虫”7 个
生字
。 2.会写“虫、云、山”3 个生字和提、撇折、竖折3 个基本笔画。 3.能正确、流利朗读课文。背诵课文。 4.通过合作、闯关等多种形式反复诵读,初步感受对子的韵...
部编版小学
一年级
下册语文课件:《小青蛙》
答:
下面是 无 整理的部编版小学
一年级
下册语文课件:《小青蛙》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标: 1.正确认读本课“清、晴、眼”等十二个
生字
,会写田字格里的“青、清、气、晴、情、请、生”等七个生字。 2.有感情地朗读课文,学生自主识字,正确区分青、清、晴、请、情,养成良好的写字习惯。 3.了解...
小学
一年级
下册语文《一个接一个》教案
答:
小学
一年级
下册语文《一个接一个》教案篇二 教学目标: 1、认识“接、再、做”等12个
生字
和1个偏旁,读准多音字“觉”的字音;会写“过、各、种”等7个生字和1个笔画。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、感受“我”的快乐,并和同学分享自己的经历。 教学重点: 在朗读诗歌中感受“快乐”,与同学分享自己的...
语文
一年级
下册《司马光》教案
答:
以下是我为大家整理的人教版语文
一年级
下册《司马光》教案,欢迎大家分享。 人教版语文一年级下册《司马光》教案1 教学目标: 1、认识13个
生字
,会写“别、到、那、都、吓、叫”6个字。 2、正确流利地朗读课文,并能背诵课文。 3、感受司马光遇到紧急情况,沉着、勇敢、果断救人的品质。 4、培养学生创造性的思维...
一年级
《d t n l》优秀教学案例
答:
2、出示带拼音的词语:大米、大马,根据拼音读一读。 3、这些
生字
你认识吗?你是怎么知道的?不认识的,你有什么好办法能把它们记住? 4、齐读、分小组读、指名读、正音 5、
扩词
练习,谁能给这些生字找找朋友? 6、谁能用上这些词语来说一句话? 7、开火车读生字、词语 (四)、情境激趣,指导书写 师:d宝宝玩累...
小学
一年级
语文《夏天的夜晚》优选教案
答:
2.认读课后田字格中的字,并进行
扩词
练习。 3.引导学生观察这些
生字
在田字格中位置。 4.学生自由地说一说,书写的时候要注意些什么? 5.学生反馈后,教师总结强调。 6.学生写字,教师巡视,个别辅导。 7.作业点评,鼓励学生把字写好。 五、布置作业 把本课生字每个写二行。 小学
一年级
语文《夏天的夜晚》优选教案三...
一年级
上册语文课件:《对韵歌》
答:
设计意图:
一年级
的孩子都喜欢受到表扬,课前布置孩子动手搜集生活中的资料,对于激发学生学习兴趣和为新课做铺垫,有着一举多得的作用。 二、识字教学,图文结合 1.试读对韵歌,并交流在试读的过程中遇到的困难。 2.学生再次自由读课文,边读边圈画本课的
生字
,不会的请教同桌或老师。 3.指生读课文,纠正朗读不正确...
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