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教育的定义及内涵
教育
理念是什么?
答:
这有两方面的原因:其一,有相当多的作者视“教育理念”如同“教育观念”、“教育思想”一样,当作成熟概念使用,自然不必解释;其二,“教育理念”确实是个与不少
教育基本概念
含义相近、性质相似但又不完全相近和相似的复杂概念,其
内涵
边界的不确定性,导致其似乎是个无所不包的概念。因此,只能意会,难以言传。然而正是...
简述素质
教育的
基本
内涵
。
答:
素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。素质
教育的
基本
内涵
强调如下内容。(1)教育要以提高国民素质为根本宗旨;(2)教育要面向全体学生;(3)教育须促进...
简述素质
教育的
基本
内涵
答:
素质
教育的内涵
具体表现在以下五方面:素质教育以提高国民素质为根本宗旨;素质教育是面向全体学生的教育;素质教育是促进学生全面发展的教育;素质教育是促进学生个性发展的教育;素质教育以培养创新精神和实践能力为重点。招教笔试内容一般为三类:教育基础知识、公共基础知识、学科专业知识。教育基础知识:教育学...
教育
观
的内涵
是什么
答:
教育
观
的内涵
主要体现在以下几个方面:首先,素质教育以全面提高人的基本素质为目标,注重个体的主体性和主动精神,以培养健全个性和开发智慧潜能为核心,旨在使学生适应社会发展的需求,全面发展德智体美。其次,素质教育强调个性发展,尊重学生的独特性,鼓励他们展现自我。再者,素质教育强调创新精神和实践能力...
如何理解
教育
理念
的内涵
?
答:
2、全方位发展的理念。以推动每一个学生在德、智、体、美、劳等多方面的全方位发展与不断完善,铸就全方位发展的优秀人才为己任。3、素质
教育的
理念。特别强调知识、工作能力与素养在优秀人才总体构造中的相互影响、对立统一与融洽进步。以帮助学生学会学习和加强素养为基础教学目标,致力于全方面激发学生...
教育
目的的概念
及内涵
是什么?
答:
结合我国的教育目的来看,“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”,而我国教育方针表述为“教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。从概念
内涵
来看,教育目的是
教育的
核心问题,是国家对教育培养人的总的...
幼儿园素质
教育的内涵
答:
幼儿园素质
教育内涵
:(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨。素质教育是以提高整个中华人民共和国所有公民素质为根本宗旨的教育。我国把教育、科技摆在优先发展的战略地位。因为发展素质教育,对提高中华民族素质、促进经济和社会发展具有战略性、局性、先导性的作用。(2)素质教育是面向全体幼儿的教育。素...
素质
教育的内涵
是什么
答:
素质
教育的内涵
是:培养孩子的健全人格,促进人的全面发展。素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应,但也并非绝对对立的概念,因为两者在词义上本来就并非反义词 。我国自改革开放以来,...
义务
教育的内涵及其
意义
答:
首先,明确义务
教育的内涵
。这里又包含三点,一是义务教育的性质为实行完全免费制度,即不但学杂费免,连书本费也免,甚至提供一定的生活补助。二是接受义务教育,不但是公民应履的行义务,更是应享有的权利。适龄儿童失学,应视为侵犯其权利。三是实施义务教育的主体是 *** ,实现义务教育首先是 ***...
高质量的
教育
有哪些
内涵
??
答:
高质量
教育的内涵
包括以下几个方面:1、学生全面发展:高质量教育关注学生的综合素质发展,包括知识、技能、态度和价值观等方面。它不仅仅注重学术知识的传授,还注重培养学生的创造力、批判性思维、沟通能力、团队合作等能力。2、个性化教育:高质量教育尊重每个学生的个体差异,为学生提供个性化的学习路径和...
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