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燕子教学设计一等奖第一课时
《
燕子
过海》
教学设计
答:
4、能有感情地朗读课文。5、能按提示用“……怀着……心情(干什么)”写句子。6、能听写课文最后一个自然段。重点、难点: 理解写
燕子
过海不怕辛苦、艰难和写水手们对待燕子的态度的句子
第一课时
教学
目标:1、体会燕子过海的辛苦和艰难。2、学会本课生字11个,理解“寒冷、昼夜、疲倦、崇敬”...
燕子
的语文
教学
反思
答:
本课用词遣句十分传神,所以在
教学
中我抓住重点词语,指导学生反复朗读,在读中理解,在读中想象、品味、欣赏,直至背诵,促进学生语言的积累和内化。 指导学生在朗读课文
第一
自然段时,读懂作者描写了
燕子
的什么特点。学生通过朗读、圈画等读书形式,明白了作者从“羽毛、翅膀、尾巴”等方面描写了燕子的特点。这样的描写方...
《
燕子
妈妈笑了》
教学设计第一课时
答:
3.理解课文内容,体会燕子妈妈笑的含义。4.学习观察事物的方法,培养学生做任何事情都要认真的好习惯。
教学
重点:有感情的朗读课文,体会燕子妈妈为什么笑了 教学难点:朗读课文体会
小燕子
三次观察冬瓜和茄子所发现的不同之处及心理的变化。教学准备:多媒体课件 课时安排:两课时
第一课时
教学过程:一、...
小学语文《
燕子
》
教学
反思
答:
身为一位到岗不久的教师,
教学
是重要的工作之一,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,我们该怎么去写教学反思呢?以下是我精心整理的小学语文《
燕子
》教学反思500字(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学语文《燕子》教学反思
1
《燕子》这是一篇散文。课文描写了燕子的外形和它在烂漫...
关于
教学设计
方案范文锦集九篇
答:
关于教学设计方案范文锦集九篇 为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是整理的教学设计方案9篇,希望对大家有所帮助。教学设计方案 篇1 本文是由语文
教案
工作室上传的:
第一课时教学设计
之一。设计...
有哪些非常优秀的小学老师
教案
值得推荐?
答:
以下是一些非常优秀的小学老师
教案
值得推荐:1. 语文教案:《
小燕子
》
教学设计
。这个教案通过多种形式的教学活动,帮助学生理解诗歌的意境和情感表达,培养学生的审美情趣和语言表达能力。2. 数学教案:《认识分数》教学设计。这个教案通过生活实例和游戏活动,帮助学生理解分数的概念和运算规则,培养学生的逻辑...
燕子
评课用语优缺点及建议
答:
2、老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。3、课的整体队形整体性特强,基本没有队伍的调动,但队伍的变化很多。4、老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性,
教学设计
很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的...
小学四年级语文下册语文园地一
教学设计
答:
教学
重点: 正确识记形声字。习得描写动物的写作方法并进行练笔。 教学准备: 教师制作相关PPT。学生搜集“扌、纟、贝”这三个偏旁的生字,搜集自己熟悉的一种小动物的资料。 教学时数: 2课时 教学过程:
第一课时
一、熟读精思品佳句 1、自学预习 读一读下列语句,读准字音,读通句子。
小燕子
的翼尖或剪...
燕子
专列
教学设计
答:
《
燕子
专列》是冀教版二年级上册第三单元以“亲近自然”为主题的一篇文章。下面是我收集整理的燕子专列
教学设计
,欢迎阅读参考!教材分析:《燕子专列》是人教版语文三年级下册的一篇课文,讲的是燕子从南方飞回北方时经过瑞士境内,遭遇当地气温骤降、风雪不止,再加上长途跋涉,饥寒交迫,濒临死亡。人们在...
《
燕子
妈妈笑了》优质
教学设计
「附反思」
答:
如:当
小燕子第一
次发现冬瓜和茄子不同时,它的心情怎样?第二次呢?第三次呢?多种形式的朗读:指名读,评读,范读、师引读、师生合作读,学生在读中悟情,读中悟理。 二、重视识字
教学
。 识字教学是低年级语文教学的重点。本节课中,主要采用了自主合作学习的方式。在初读课文的基础上遇到不认识的字借助拼音认读...
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