非常风气网www.verywind.cn
首页
低年级识字教学课题研究
如何提高
低年级
学生的
识字
能力的实施方案
答:
1、
课题研究
目标 ⑴激发学生识字的兴趣,让学生在游戏中学、活动中学、情境中学,不断被新鲜的刺激所吸引,变枯燥乏味的识字为快乐识字,以增加识字的趣味性、参与性和可接受性。⑵
低年级
教师创造性地使用教材,激发学生识字的兴趣,教给学生识字方法,开发学生身边的汉字学习资源,以便快捷高效地进行
识字教
...
怎样提高
低年级
学生的
识字
效率
研究
报告
答:
再接一年级,我便把“如何有效提高
低年级
学生的识字效率”作为了小
课题
进行
研究
。二、理论依据及意义:一年级学生处于记忆的高峰期,是培养学生识字能力的最佳时期,也是学生识字兴趣、识字方法培养的关键时期。一年级教师用书上明确指出:在
识字教学
中,可以渗透一些识字知识和方法;在识字教学中,要调动学生的识字积累,发展他...
如何提高小学生
识字教学
有效性的
研究
答:
提高小学
低年级
学生课堂写字有效性的策略研究:针对小学一、二年级学生在课堂上学习和巩固生字时书写存在的问题,探寻培养写字兴趣、认真主动写字,并在此基础上主动积极将字写得端正,美观,保持页面整洁的策略的研究。二、
课题研究
需解决的问题 小学语文课程标准明确指出:“写字是一项重要的语文基本功,是...
小学语文教研
课题
如何培养学生自主有效
识字
答:
本
课题研究
的主要内容有两个:一是试通过对小学语文识字课堂教学实践进行研究,探索出一整套快速高效的有利于培养学生自主识字能力的方式方法;二是切实发展学生的识字能力,变
识字教学
为自主识字开放识字。本课题的研究目标:研究探索识字方法与学生快速高效识字、自主识字能力培养之间的关系。即通过教师有意识地...
如何提高
低年级识字教学
有效性的
课题研究
背景
答:
在
识字
过程中,学生记得快,忘得也快。针对学生这一识记特点,在
教学
中,我让学生根据熟字换偏旁这类字的特点,用加减法识记生字。如“报”与“服”“近”与“听”“惊”与“就”等等,通过对比记忆,学生不仅能较快掌握新字,而且还能在对比中与以往的熟字多次见面,进一步巩固了旧字,可谓一举两...
如何进行快乐的
识字教学
教研
课题
开题报告
答:
一、
课题研究
背景:
识字
是小学
低段教学
的一个重点,也是一个难点。《语文课程标准》指出:小学低段应认识常用汉字1600——1800个,如此大的识字量,再加上汉字多变的字形、复杂的结构,提高识字效率便成为了一个首要的问题。尤其对于一
年级
的学生来说,每节课平均要识字10个左右,如果只是让学生呆板机械地死记硬背,生吞...
如何培养小学
低年级
学生的
识字
能力
课题研究
问卷调查报告
答:
一、调动学生的无意注意,轻松识字。根据学生的注意特点——无意注意占优势,在
识字教学
过程中,应用以下几种教学形式,调动学生的无意注意。借助色彩。课堂上采用不同颜色的粉笔,突出汉字的不同点,通过鲜明的对比唤起学生的注意力。如教学汉字“情、晴”时,将两个字的偏旁用不同颜色的粉笔书写,便...
如何提高学生
识字
效率的专题讨论发言稿
答:
一、
课题研究
背景:
识字
是小学
低段教学
的一个重点,也是一个难点。《语文课程标准》指出:小学低段应认识常用汉字1600——1800个,如此大的识字量,再加上汉字多变的字形、复杂的结构,提高识字效率便成为了一个首要的问题。尤其对于一
年级
的学生来说,每节课平均要识字10个左右,如果只是让学生呆板机械地死记硬背,生吞...
如何有效引导
低年级
学生
识字
,写字的策略
答:
一、创设情境,激发主动
识字
的兴趣 《语文课程标准》中把“让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”列为第一
教学
目标。
低年级
学生年龄小,富有想象力,但有意注意持续的时间很短,一堂课中如何牢牢抓住学生的注意力,创设激发学生的兴趣显得尤为重要。 1、创设轻松愉快的学习情境,激发学生的识字兴趣,让他们主动参于识字...
如何创新
识字
写字
教学
模式
课题研究
答:
在
识字教学
中,通过简笔画、动作、语言等、创设情景,汉字、事物形象地联系起来,能有效地提高识字效率。如教“哭”字时,学生比较容易漏写一点,老师可以画出一副小妹妹哭的图画,再让学生用简笔画画出她哭的样子,老师指出“哭”上两个口表示眼睛,一点是哭的眼泪。这样,学生写“哭”字时就会想到这滴...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
一年级识字教学课题研究总结
低年级语文识字教学研究课题
小学语文朗读教学课题研究
低年级识字教学课题研究文献综述
低年级趣味识字课题结题报告
浅谈小学低年级识字教学策略
浅谈小学低段识字教学
低年级识字教学的有效方法
小学低年级识字教学结题报告
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网