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宋代官学
宋代
的
官学
里有哪些课程?
答:
关于
官学
,并不是很好定义。北宋初的时候还是以分散的私人书院为主要教育形式,庆历新政开始大兴教育,才逐渐形成全国性官学系统为主的教育体系,其中又以中央太学、国子监为中心,还设立了许多专科学校和地方州县学。南宋时则是官学和书院并存。国子学本来是贵族子弟学校,是宋初唯一的中央学校,庆历时太学从国子...
试述我国
官学
教育制度的形成与发展
答:
2、道德修养:封建社会注重道德及人才的修养,通过
官学
制度来传承和教育信仰、思想、精神等。官学也是封建礼仪文化的重要场所,致力于完成士人的见习及培养。3、政治考核:官学成为选拔官员的重要途径,通过官学系统的参加考试选拔,使得官员更加通学、升迁更加顺畅。在
宋代
,官学已经成为了实现封建国家管理和...
书院与
官学
的关系是怎样的?
答:
书院是
宋代
的地方教育组织。书院之名始见于唐代,但发展于宋代。最初,书院为民办的学馆。原由富室、学者自行筹款,于山林僻静之处建学舍,或置学田收租,以充经费。当时,著名的书院有江西庐山的白鹿洞书院、湖南长沙的岳麓书院、河南商丘的应天书院、湖南衡阳石鼓山的石鼓书院、河南登封太室山的嵩阳...
宋代
以后
官学
有什么特点?
答:
宋代的官学体系在继承唐代官学体系的基础上,形成了自己的特点。第一,中央官学放宽了入学的等级限制,甚至取消了入学限制。等级限制的放宽是
宋代官学
制度发展的一大进步,其意义重大。第二,官学教育管理体制和系统进一步完备。第三官学类型多元化。第四,确立学田制度,保证官学办学经费。
中国古代地方
官学
的设立与发展历程
答:
隋唐时期,隋文帝和隋炀帝虽然设学,但效果有限。唐代是教育鼎盛时期,地方行政区划细化,
官学
在府州、县设有儒学,医学和崇玄学也相继设立。
宋代
地方官学体系完善,州府军监学和县学逐步设立,实行“三舍法”,并划拨学田保障经费。宋人文集记录了大量地方兴学之事,如范仲淹建苏州州学。辽金时期,地方学校...
宋代
中央
官学
育人中心是什么
答:
国子监是宋朝兴学育才的重点,也是中央
官学
的核心。国子监建于后周世宗显德二年,赵匡胤即位后,于建隆三年对国子监进行扩建,同时诏令左谏议大夫崔颂判监事,开始对学生进行讲学活动。此时的国子监除了进行一些教学活动,还担任书籍的校勘工作。在
宋朝的
前三代,判监事或祭酒多为著名的学者。国子监是宋朝兴学...
宋朝
时期教育制度的古代中央
官学
答:
中国封建朝廷直接举办和管辖的、旨在培养各种统治人才的学校系统。一般说,封建国家的中央
官学
,在汉朝正式创办。魏晋南北朝时期政局纷乱,官学时兴时废,及至唐朝,中央官学繁盛,制度完备,南宋以后逐渐走下坡路。到了封建社会后期,中央官学逐步衰败实际上成为科举制度的附庸,名存实亡。清朝末年,它就完全被...
宋代
中央
官学
制度的三舍法的作用,意义
答:
三舍法是北宋王安石使用科目之一,即用学校教育取代科举考试。“三舍法”,是把太学分为外舍、内舍、上舍三等,官员子弟可以免考试即时入学,而平民子弟需经考试合格入学。“上等以官,中等免礼部试,下等免解”,后来地方
官学
也推行此法,反映了班级教学的特色。这一改革措施,事实上将太学变成了科举...
你知道哪些关于
宋朝
太学的知识?
答:
宋朝
太学的知识可太多了,今天和大家简单分享几个。一、太学在哪?
北宋的
太学,位于东京开封府内城朱雀门外的御街之东。太学的旧址,原本在国子监之内。宋仁宗庆历年间,由于国家兴学,生员数目增多,国子监内已经“不足以容学者”,因此太学从国子监迁出,搬至御街东面的锡庆院。宋神宗熙宁年间,太学...
中国古代的
官学
制度有哪些特点?你的看法是什么?
答:
宋代
的
官学
制度基本上是模仿唐代的。官学上有中央官学和地方官学,各种教育制度都是在三次学校发展的过程中逐步建立和完善的。最让人感到复杂的是,虽然各个朝代对官员的职务、品级、职位都有很多具体的规定,但在实际操作中,往往会出现各种各样的情况,比如不同的头衔或同一职位不同的头衔,品级低但权力...
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