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生字加偏旁组字
一年级上册《小小竹排画中游》课文
答:
3.(大屏幕出示
生字
)教师检查识字情况,及时正音并介绍3个
偏旁
“山、木、”。教师适时出现带有“山”“木”的字,启示学生关注其偏旁与本字的区别。 4.你如何在生活中使用这些字呢? 5.游戏:拼飞机 同学们愿意做游戏吗?小组每位同学都读对词才能拼好飞机,飞机轮廓内有“江南、江水、禾苗。树苗、树本、树叶、竹排...
花的学校教学设计
答:
2、交流、识记
生字
。 A、
加偏旁
记忆的字:荒—谎 B、换偏旁记忆的字:笛—油 3、理解下列词语的意思。 湿润:潮湿润泽。 荒野:荒凉的原野。 狂欢:纵情的欢乐。 急急忙忙:心里着急,行动加快。 三、读课文,了解课文内容。 1、学生朗读课文,读准字音。 2、指名同学正确流利地朗读课文,注意读准字音。其他同学思考...
一年级语文下册教学计划
答:
练习一:本次练习一共安排五个项目,内容包括认清笔顺、学用字词句、读读背背、写好铅笔字和口语交际。认清笔顺和口语交际是教学的重点。 三、单元教学目标 1、学会本单元38个
生字
,13个字只识不写。认识20个
偏旁
,理解由
生字组成的
词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、能把图上描绘的事物同所学的...
一年级优质课《静夜思》教学设计
答:
1、学习新的
偏旁
“攵”,出示
生字
卡片“故”,引导学生观察:“攵”象你认识的哪个字?它和“文”字有什么相同和不同的地方?你怎么记住这个偏旁? 2、拿出自制的生字卡片组内交流识字方法。 3、汇报。谁来当小老师,教大家把字读准确?请小老师说说在认读这些字的时候应该注意什么。 4、开火车认读生字。 5、组词...
二年级语文下册试讲教案
答:
请你们观察上面的6组记字的方法,看看都是用什么方法来记字的? 东——冻(解冻) 星——醒(苏醒) 牙——芽(发芽) 用
加偏旁
的方法来记字 地——坪(草坪) 虾——蜂 (蜜蜂) 鸡——鸭 (小鸭) 用换一部分的方法来记字 你们观察的真仔细!请你用你发现的方法记一记这些字。 3.汇报。说一说怎么记住的这个...
一年级小学生记事本堪比摩斯密码,一年级小学生要怎样学习写字?
答:
第二,还要掌握汉字字的笔顺,笔顺的读法和写法,以及每一个字的笔顺的先后顺序。第三部要掌握字的字形,可以用趣味故事的方法,让学生记住字的特点,熟练每一个字的偏旁以及部首,在考试中,经常会遇到
加偏旁
去偏旁的题目。第四部要掌握
生字
的意思,一年级常考的题目会有组词的题。语文通常是读写结合...
小班教案
答:
2、读
生字
卡。选择自己喜欢的方法认记生字。 (1)会意识字:“土”代表地,两“人”背靠背坐在地上---坐。 (2)熟字
加偏旁
:人+门=闪 学习“门”字框。手+目=看 把手的“弯勾”变成“撇”加“目”就是“看”。 (3)找反义词:弯―直,坐―立 3、我们来比比赛,看哪个组的同学读得又快又准。(小组读)...
一年级语文下册第二单元教案
答:
课 题 练习1课 教学目标 1.助学生复习巩固识字,加强对所学
偏旁部首
的印象,掌握
生字
的笔顺。2.进行课程表有关的字词句的实际练习,在悄然无形中启发学生养成良好的学习习惯。3.通过看图、感悟、体验、诵读,体会成语,帮助小学生积累成语。重点难点1.复习单元学过的生字,进行字、词、句练习 2....
狼教案办公文秘
答:
教材简析:这是一篇寓言故事。课文写一位善良的大娘从同情怜悯狼到认识狼凶残的本性,最后施以巧计惩罚了狼的故事。课文以良为母体
字加
上不同的
偏旁组成
4个子体字及其它6个常用字。这是本课学习的主要内容。教学目标:1、学习由母体字良派生出的'4个子体字,随文认识6个常用字,要求在能读会写的...
部编版二年级语文上册《田家四季歌》教案二年级
答:
2、自由读课文,认读
生字
。把画出来的生字,小组研究一下。三、读认生字 1、出示词语,检查朗读情况。共分两组。自读,轮读。2、小组学习。(1)组长检查生字读音。(2)交流识字方法。注意“熟
字加
笔画”、“形近字对比”、“同音字”、“熟字去
偏旁
”、“拆部件”、“减笔画”等识字方法的运用...
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