如何做好低年级的字词教学

如题所述

摘要:字词教学是小学低段语文教学的主要内容,也是九年义务教育语文大纲的基本要求,因此,教师一定要做好小学阶段的字词教学,为学生终身学习打下良好的基础。关键词:抽象;形象;记忆;遗忘;枯燥;热情一、直观演示,化抽象为具象识字根据低年级学生心理特点的研究证明,小学生的思维能力以及思维方式主要是形象思维,他们的抽象思维能力还处于很低级的水平。
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