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生字加一加减一减换一换
柳树醒了观察课文后田字格中的
生字
用了
加一加
,
减一减
,
换一
換,编口诀...
答:
《柳树醒了》中的
生字
有:醒、雷、澡、枝、软、梳、梢、耍 用了
加一加
,
减一减
,
换一换
,还可以有(拆一拆)。雷 1.带异性电的两块云相接近时放出闪电,闪电引起的高温使空气膨胀、水滴汽化而发生的强烈爆炸声。2.一种爆炸性的武器:水~。地~。雷组词 闷雷[mèn léi](名)声音低沉的...
用
加一加
,
减一减
,
换一换
,造一造。
答:
茎: 根茎 径: 直径 泾: 泾渭分明 劲:劲爆 轻:轻蔑 颈:颈部 氢:氢弹 痉:痉挛 迳:迳自 刭:刎颈 烃:烷烃 _:_守 弪:弪度 陉:陉阻 巯:巯基 蜴:蜥蜴 裼:裼衣 赐:赏赐 惕:警惕 剔:挑剔 踢:踢球 锡:锡箔 译:翻译 释:释...
加一加
,
减一减
变新字。妈—( )=( ) &n...
答:
妈—女=马;爸—父=巴
;洗—氵=先人+人=从;完+白=皖;认—讠=人(答案不唯一)
二年级语文上册识字中的
加一加换一换
什么意思
答:
1、“加一加”(在熟字的基础上加上或减去笔画和偏旁)。如:十—干;干—王;天—大;每—梅;担—旦等等
。2、“换一换”(在熟字的基础上变换偏旁)。此方法用于形近字的识记很有效果。如:粉——纷(纷纷);记——纪(纪念)。
把下面的字
加1
部分、
减一
部分或者
换一
部分后,变成本课
生字
写下来。
答:
《柳树醒了》中的
生字
有:醒、雷、澡、枝、软、梳、梢、耍用了
加一加
,
减一减
,
换一换
,还可以有(拆一拆)。
加一加
,
减一减
,分一分,合一合识字方法的汉字有多少
答:
“
减一减
”、“
换一换
”也同“
加一加
”方法一样,方便学生识字记忆.加一加、减一减、换一换这三种方法在同一纬度上没有从属关系,即不会出现包含或被包含的情况.例如,“清”字以“氵+青=清”出现的为“加一加”识字方法,以“请-讠+氵=清”出现的为“换一换”识字法.青字以“清-氵=青”...
又多又快的识记汉字有哪些好方法
答:
1、根据汉字的构字规律,通过“
加一加
、
减一减
、
换一换
”,利用拆分和组合汉字部件的办法,增强识字的本领。比如在“青”字,利用一字多变的方法,加上偏旁,组成尽可能多的字,加上“日”旁,组成“晴”字;加上“目”旁,组成“睛”字;加上“讠”旁,组成“请”字;加上“氵”旁,组成“...
块,捉,急,直行,身,死,信,跟,忽,喊用
加一加
,
减一减
,
换一换
,猜字谜怎么做...
答:
块
减一
笔是决,解决。捉
换一
个偏旁是促,促销。急心底换成丝旁,绉 。直行换成真行。身变成射。死换成比实验。信换成言跟换成很,忽换成笏。喊换成减
如何在小组合作中培养学生的识字
答:
一、激发兴趣,自主识字 启发学生以熟带生,偏旁带字,
加一加
,
减一减
,
换一换
,编顺口溜、谜语等,采取多种形式,多种方法记住字的音、形、义。1.加一加就是用熟字加偏旁的方法来学习生字如青、请、情、清、晴、睛、精、静。 用学生以前学习过的
生字加
上偏旁变成新的生字。这样记忆起来就比较...
想
减加一加
变一变是什么字想
答:
泳-(三点水 )+( 口字旁)=(咏 )钧-(金字旁 )+(土字旁 )=( 均)酷-( 酉字旁)+(三点水 )=(浩 )病-( 病字头)+(火字旁 )=( 炳)
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