是大还是小教案

如题所述

本周是我校区域联盟公开周,周四上午在五楼大会议室举行了语文公开课。分别有一年级张梓源老师公开《大还是小》一课,二年级姚志丹老师公开《我要的是葫芦》一课。许多外校老师慕名而来,整个会议室座无虚席。我校低年级语文组在科组长组织下,调整了科组活动时间,分别调了课去聆听公开课。课后,进行了评课活动,大家对上课的老师们给予了高度的评价。

许敏老师的公开课

听课老师认真做笔记
高年级语文组本在为许敏老师区域联盟公开课争分夺秒地筹备着,科组成员从教学设计的修改、课件制作、教学语言的组织等多方面提出了宝贵的建议,进行了两次磨课。本周四许敏老师成功了上了《牛和鹅》公开课,很好的落实了部编教材的教学理念,得到了听课老师的肯定和赞赏。

公开课全部结束,在语文科组集中会议上,先是对上周期中考试进行分析总结,再次是对听取三位语文老师公开课情况的经验总结。高年级许敏老师的《牛和鹅》抓住了本单元的学习重点,注重了阅读学习的方法;张梓源老师引领着一年级的学生学习《大还是小》,整个课堂活跃,让孩子们的说话能力在轻松的氛围里得到了很好的训练;二年级由姚志丹老师授课《我要的是葫芦》,教学过程环环相扣,循循善诱,向大家呈现了一节优质课堂。这些都是值得学习借鉴的,是为之努力的方向。
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